【精品】乐山师范学院新闻学本科专业学分制教学计划

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1、学术资源共享乐山师范学院新闻学本科专业学分制教学计划一、专业名称及学制、代码专业所在系：中文系专业名称：新闻学专业代码：050301学制：四年二、指导思想1.以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育创新，体现时代精神，努力吸取“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”实施以来，高等教育在教育思想与观念、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等方面已经取得的一系列改革成果，吸取我校教育教学改革已取得的优秀成果，并及时将其转化到教学过程和我们的人

2、才培养模式中。以培养基础宽厚、素质全面、有创新精神、实践能力强的基础教育师资和区域经济建设实际需要的应用型人才为目标，构建融传授知识、培养能力、提高素质为一体的新型人才培养模式。2.遵循教育教学基本规律，坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，以人为本，注重学生个性发展，坚持整体优化的原则，科学地处理好各教学环节之间的关系，有机地协调好理论与实践、人文与科学、课内与课外、显性与隐性等诸方面的平衡关系，通过优化课程结构、改进教学方法、引进现代化教学手段等途径，适度减少课内课时，加强课外指导，为学生提供自主学习、独立

3、思考的时间和空间。确保教学计划的科学性、完备性、权威性、适应性和前瞻性。三、培养目标本专业培养具备系统的新闻理论知识，熟练掌握网络时代传播技能，熟悉我国新闻、宣传政策法规，具有较强的新闻意识和较高的写作能力，具有不断获取新知识的能力和较强的社会活动能力，能从事编辑、记者、播音、主持、公关、文秘、传媒经营管理等工作的复合创新型应用人才；培养、输送高等院校所需的硕士研究生生源。四、培养规格本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识，熟悉党和政府关于新闻宣传的方针、政策，了解国内外形势，能运用马克思主义的

4、立场、观点和方法观察和分析问题，受到新闻业务的基本训练，具有较强的社会活动能力和初步的科研能力。毕业生应具有以下几方面的素质和能力：学术资源交流，一起学习学术资源共享1.坚持四项基本原则，热爱祖国、爱岗敬业、遵纪守法，具有较高的政治思想素质、社会公德和良好的新闻职业道德；2.掌握新闻学基本理论与基本知识，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像等业务知识与技能，具有调查研究和社会活动能力，了解新闻工作的方针、政策和法规，了解新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态；3.了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史

5、，重视传统文化的继承和发展。同时具有一定的人文科学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，得到科学研究的初步训练，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的领域；4.熟练掌握现代信息技术和传播技术、具有较强的口语和书面语表达能力；5.掌握一门外语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊；6.掌握一定的体育、军事知识和基本技能，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。五、课程模块设置及选课安排1.专业课程设置原则新闻学专业应用性、实践性极强，因此其课程

6、设置重要原则是加强实践环节、重视专业实习。既注重新闻学理论知识的介绍，更重视新闻采访、新闻编辑、新闻摄影、新闻摄像等实践性很强的课程，注意课内教学与课外实践相结合。本专业实习既有阶段性的专业见习，又有为期20周的大实习。实习期间，学生应定期向系上汇报实习情况，以班为单位编撰实习简报；实习结束时，学生应对实习情况作全面总结。2.学生修读指导学生前两年主要选修公共基础课程和专业基础课程。学生结合自身实际在导师指导下按课程模块选课，并组合成前两年的个人修读计划。两年结束后若修读的学分及其它方面达到学校规定的基本要求者可进入后

7、两年的学习；否则，继续在第一阶段的平台上学习，直到符合要求为止。后两年学生在系内自选专业修读专业必修课程、专业选修课程以及公共基础课程中的LK2模块，并完成专业实习、毕业论文写作等。学生可根据条件选读校辅修课和系设选修课。系设选修课至少修满15学分。系设选修课选课人数不足25人的课，原则上不组班开课。全校开设的任选课每门32学时、2个学分，学生从第二学期起即可选修，必须修满14学分。学术资源交流，一起学习学术资源共享可供学生修读的公共基础课程、专业基础课程、专业必修课程、专业选修课程见课程设置一览表。六、实践性教学环节

8、及其它教学环节专业实习：第八期。20学分。毕业论文：第八期，共6周。6学分。专业实践、社会调查：每学年寒暑假。0.5学分。军事训练：新生入学后。0.5学分。听讲座：四学年中听人文科技讲座（含微型课）32次。2学分。创新实践：具体规定见学院有关文件。学生取得的创新学分和附加学分最多可充抵4个校任选课学分。系全面素质拓展训练：学生入学