湖南高考生跳楼原因查明校方称其有心理障碍

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1、湖南高考生跳楼原因查明校方称其有心理障碍“一学生高考首日宿舍楼跳楼身亡”追踪跳楼原因查明高考压力过大死者生前曾表现出惧考情绪据本报记者了解,当地调查结果显示,吕品跳楼自杀原因系自身心理问题,高考压力过大。据称,吕高考前曾表现出惧考情绪,其父母多次劝解,当事人确曾请假休养。此外,吕品跳楼时,学校老师曾上前拉救,但没拉住。■回应 “老师抓住,他仍跳下去”校方披露称吕品有较严重心理障碍昨晚,隆回一中分管安全的副校长称,此前在百度隆回一中贴吧中,曾发表过“关于吕品跳楼事件真相的说明”。记者获取的说明称,跳楼学生吕

2、品人内向,也守纪律,有较严重的心理障碍,本学期曾请假半个月在家休养。休假后,他决意不肯读书,是其母亲以泪洗面,劝导多次,他才来校。说明透露,6月6日下午,吕品父亲应班主任阳智海老师要求前来陪考,吕品在考前曾表示不愿参加高考,而其父亲要求他必须参加高考。该说明透露,6月7日上午8点25分,考生开始安检。安检结束后,监考老师刘和平、范晔发现本考室11号考生吕品缺考,他们将情况层层上报,考点办最后通知隆回一中送考老师肖雁华,肖报告给高三年级部谢久雄主任。说明称,上午8点40分左右,隆回一中保卫人员马小乐、肖仁飞

3、巡查时,接高二学生公寓楼寝管员报告有学生要跳楼。马、肖赶往学生公寓楼七楼,发现有一学生正双手抓住栏杆,身体悬空,欲往下跳。两人跑去抓住其双手,并进行开导,吕品脚猛踹墙壁,不配合施救,约2分钟后悲剧发生。营救中,肖仁飞胸部软组织严重受损。调整心态, 轻松应考——考前心理辅导乐东县黄流中学邢素霞一、高考考生存在的心态问题二、采取有效的调整策略情绪问题——考前压力过大、消极自卑自弃、退缩,没信心学生应对情绪问题的策略:1、通过积极的自我暗示增强自信同学们在高考复习过程中与在考场上,都可根据自己当时的心态进行积极

4、的暗示。一些事情换一个角度则海阔天空,有一个故事就说明这一点——相传一位老太太有两个儿子:大儿子卖伞,二儿子晒盐。为两个儿子,老太太几乎天天愁。愁什么?每逢晴天,老太太念叨:这大晴天,伞可不好卖哟!于是为大儿子愁。每逢阴天,老太太嘀咕:这阴天下雨的,盐可咋晒?于是为二儿子愁。老太太愁来愁去,日渐憔悴。两个儿子不知如何是好。幸一智者献策:“晴天好晒盐,您该为二儿子高兴;阴天好卖伞,您该为大儿子高兴。这么转个看法,就没愁发喽!”这么一来,老太太果然变愁苦为欢乐,心宽体健起来。 要坚信“别人能考好,我也能考好;

5、别人考不好,我也能考好!”“没关系,无所谓,我能行!”“我很放松!”“我真的真的非常棒”……(体验活动)2、树立信心,信心是学生高考成功的精神支柱。一是制定恰当的高考目标,把高考的理念调整好,考出自己平时的水平就是成功,不对自己提出超出能力和时间的要求;二是学会自我调节,如果感觉没有信心,在一张名片大小的纸上写上“镇静,镇静,镇静”6个字,放在桌子右上角,经常看一看;三是在高考前坚持走路挺胸抬头,步伐坚定有力,速度比平时大约快四分之一;最后要把自己的实力调整好,关键是回归基础、回归课本,把基本知识打好,这

6、样都能增强信心,减少压力。3、与老师沟通,把自己的担忧向老师倾诉,取得支持,帮助,强化自信。第一,宣泄法,把心中的压力、不满、苦闷说出来得到亲朋好友的支持、关怀、理解就可以了。特别是面对家长的啰唆时,更要注意:①我们平时应加强同家长的面对面交流与沟通,以获得家长的理解与支持。②换位思考,以平和的心态从积极的一面理解家长的叮嘱。③以实际行动来减少家长的担心与牵挂;第二,深呼吸,缓慢地有节奏地吸气,之后停3秒钟,慢慢呼出,尽量缓慢重复多次;第三,按内关穴,右手大拇指按摩内关穴,内关穴在什么位置?右手二三四指并

7、在一起这样的宽度,把第二个指头食指放在左手手腕最前面的横线上,对准它量一下,第四个指头按中间的地方就是你的内关穴,缓慢有节奏地顺时针按摩36次。4、要学会微笑    同学们,多对自己微笑!因为微笑是最祥和的语言,微笑是感情的舒展,微笑是人心理情绪的调节剂,微笑的愉悦作用能调整人的心理活动。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。因此,建议同学们学会微笑,经常微笑。学会发自内心的微笑,信心

8、就会在心中滋长起来,还建议同学们每天对着镜子开心地笑几次。大哲学家苏格拉底有一位脾气粗暴的太太。一天,苏格拉底正当与客人谈话,太太突然跑进来大闹,并随手将脸盆中的水泼在苏格拉底身上。局面何其尴尬?这对一个稍有血性的男子汉来讲都是无法忍受的。苏格拉底却笑了一笑,说:“我早知道,打雷之后,一定会有大雨。”一言解颐,他妻子也禁不住笑出声来。同学们,在仅剩的一百多天里,尽量多一些幽默,我们就多一些好心情,我们的高考之路就更加轻松、怡然

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