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时间:2018-11-27
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1、“雷锋月”活动方案[“雷锋月”活动方案]雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容,“雷锋月”活动方案。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。春暖三月,与爱同行。雷锋说:“一个人做一件好事容易,难的是做一辈子好事。”学习雷锋不仅仅流于形式。为此,学校大队部以“弘扬雷锋精神,
2、共建幸福校园”为主题开展以下活动: 活动一:大队部出一期有关雷锋叔叔生前事迹的宣传板报。 活动二: 本周五下午第三、四节进行“美化家园”的活动,主要对象:四至六年级个别同学,安排如下: 地点一:林头乡府,由4年级每班5个同学负责,带队老师:罗翠条、陈倩宜、何淑琛,规划方案《“雷锋月”活动方案》(..)。 地点二:林头老人院,由5年级每班5个同学负责,带队老师:谭纪影、郑芝琳、吴瑞娴。 地点三:林头公园,由6年级每班8个同学负责,带队老师:苏倩兴、郭少莹、郭方兴。 另外,请4-6年级的班主任挑选好相应的同学
3、,并带齐清洁工具:4年级和6年级的同学带好大、小扫把、垃圾铲,5年级的同学带好抹布、小扫把、垃圾铲。 活动三: 1、4周三下午第4节,全校各班播放有关“雷锋生平事迹”的录像,各班主任可举行相关的主题班会,以此进行深化思想教育。 2、4周三下午第4节,三年级在阶梯室举行“弘扬雷锋精神,共建幸福校园”的主题班会。 活动四:由大队部与语文科组联合在第5周评选“雷锋月”读后感,由3至6年级每班推荐2篇读后感,于5周3下午放学前交齐到苏倩兴处。 读后感要求:1、对有关学校本月开始各项活动的感受。 2、字数不限。 林
4、头小学少先队大队部 2011年3月“雷锋月”活动方案2 第2篇学雷锋树新风国旗下讲话稿 〖预览〗学雷锋树新风国旗下讲话稿(一) 晓静 老师们,同学们: 大家好!春天是一个充满希望的季节,万物复苏,生机盎然。在这个美好的季节里,我们还会想起一个不朽的名字——雷锋。1963年3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。雷锋这个普通的共产主义战士,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。 让我们深刻铭记雷锋留下的足迹吧:列车上,不怕脏不
5、怕累的他挽起袖子和列车员一起打扫车厢卫生;校园里,身为校外辅导员的他声情并茂地给同学们讲英雄的故事;雨夜里,善良的他用并不伟岸的身躯为旅途中的大娘遮挡风雨;病房里,好心的他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄留给住院的战友…… 54年来,雷锋这个平凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。我们学习雷锋精神,首先应该明确雷锋精神所包含的丰富内容:雷锋有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;雷锋有服务人民、助人为乐的奉献精神;雷锋有刻苦学习的“钉子”精神和干一行爱一行、专一行
6、精一行的敬业精神;雷锋有艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;雷锋有锐意进取、自强不息的创新精神。 新的时期赋予了雷锋精神以新的内涵,作为新时代的接班人,我们要继续向雷锋学习,让雷锋精神在我们身边……“雷锋月”活动方案3 第3篇学雷锋国旗下讲话稿 〖预览〗学雷锋国旗下讲话稿(一):学习雷锋,奉献爱心 大家好! 今天我国旗下演讲的主题是:学习雷锋,奉献爱心 三月,是一个温情驱散寒冷的月份,三月,是一个阳光融化雪花的季节。3月5日,是毛主席写下向雷锋同志学习题词的54周年纪念日。三月的春风是温暖的,染红了迎春花,漂白了
7、柳絮,描青了山峰。同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。新时代将赋予学习雷锋精神新的内涵! 学习雷锋,学习他的奉献。雷锋说如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?那么如果你是xx的一名生活在新时代阳光下的学生,你是否可以奉献出自己微薄但可贵的力量,让身边的同龄人能感受到当今时代雷锋精神的美呢?这些都是一点一滴积累起来的结果,光有愿望是不够的,还应当附属于行动。 学习雷锋,学习他从小事做起。学雷锋不是一件遥不可及的事,做好身边每一件小事,就是学雷锋。每当中午用餐时,会有热心的同学们为大
8、家盛汤;每当碰见校园里的垃圾时,会有人能弯腰把它捡起来,放进规定的垃圾桶内。每当同学有不懂的问题时,周围的同学会给他一个鼓励的微笑并详细的讲解。 学习雷锋,学习他的爱心。雷锋,用他的行动,诠释着真善美。雷锋精神,它的本质就是爱.在生活中,每天,都有无数的雷锋.还记不记得那个勇接坠楼女孩的最美妈妈?当坠落女孩被抱……“雷锋月”活动
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