济南大学信息学院电子测量实验指导书

《济南大学信息学院电子测量实验指导书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、电子测量与智能仪器实验指导书济南大学信息科学与工程学院电子信息系电路与信息处理教研中心电子测量实验指导书目录目录电子测量实验要求1实验一：示波器测量各种周期波形2实验二、通用电子计数器的校准、测试及误差分析4实验三、电压测量实验5附录一BT3-D型频率特性测试仪6附录二LSG-17型宽频带信号发生器8附录三XD-22C型低频信号发生器技术说明书9附录四DA22A型超高频毫伏表10附录五示波器的原理及使用11附录六NFC－1000C－1多功能计数器的使用15附录七熟悉实验仪器17电子测量实验指导书实验要求电子测量实验要求1．电子测量实验以培养严谨的工作作风为首要目的，力求通过实

2、验过程塑造规范的操作习惯；实验过程中要充分发挥自己的主体作用，不断探索,提倡创新和理论联系实际。2．实验前应当充分地预习教材及实验指导书的有关部分，了解实验的原理、方法和所用仪器的使用注意事项，明确实验内容及操作流程，在此基础上写出预习报告。3．预习报告的内容包括：题目、目的、器材、原理（公式和原理图）、方法和步骤、数据记录表格等。4．进行实验时应遵守实验室的规章制度，仔细操作、观察，认真思考，将所测数据填入己设计好的预习报告的表格中；应主动总结和分析实验中出现的问题，积极探索产生问题的原因和解决问题的方法，并在实验总结中说明主要过程及结论。5．实验完后，应写出实验报告（可将

3、预习报告作为正式报告的一部分，另外增加数据处理、误差分析和实验总结就可以）。17电子测量实验指导书实验一：示波器测量各种周期波形17电子测量实验指导书实验一：示波器测量各种周期波形实验一：示波器测量各种周期波形一、实验内容：1、参照仪器使用说明书，对照实物认识示波器的基本组成结构及显示波形的工作原理；2、熟练掌握使用示波器进行电压和电流的幅度、频率、时间、相位等电量参数的测量；3、学习示波器的校准及主要性能指标的检验；4、利用示波器进行波形参数测量，测量正弦信号的幅值、频率、周期、相位及脉冲信号的上升时间等；5、重点掌握用示波器测量周期波形的峰值及周期的方法、步骤；6、了解频

4、率特性仪的工作原理、组成结构、性能指标及使用要领。二、实验仪器：XJ4318型二踪示波器XJ4339型二踪示波器XD22型低频信号发生器LSG-17型宽频带信号发生器BT3D型-VHF频率特性仪三、实验步骤及要求1．阅读仪器使用说明书，熟悉示波器、信号发生器和频率特性仪的主要性能指标，了解其主要用途。17电子测量实验指导书实验一：示波器测量各种周期波形2．按照操作方法，识记示波器面板上旋钮的使用，理解示波器面板上一些重要旋钮的作用。(重要旋钮如Y通道灵敏度、时基因数、聚焦、Y位移、X位移、寻迹、稳定度、辉度)分别调节Y通道灵敏度、时基因数、聚焦、Y位移、X位移、寻迹、稳定度、

5、亮度旋钮，观察对波形的影响。3．按照操作方法，识记信号发生器面板上旋钮的使用，理解信号发生器面板上一些重要旋钮（如频率调节、脉宽调节）的作用。4．选择适当档位测量示波器探极校准信号波形、参数，并记录实验数据。5．调节低频信号发生器输出1V，20KHz正弦波，用示波器测量正弦信号的幅值、频率、周期（10次），记录测量数据，并得出测量结果。6．调节低频信号发生器输出20KHz矩形脉冲波，用示波器测量信号的幅度、频率、周期、脉冲宽度、上升时间、下降时间、占空系数（10次），观察有无过冲、平顶降落现象，记录测量数据，并得出测量结果。7．调节宽频带信号发生器输出10MHz正弦波，用示波

6、器测量正弦信号的幅值、频率、周期（10次），记录测量数据，并得出测量结果。8．检查频率特性仪输出扫频信号的频偏、频率范围、寄生调幅系数是否符合其性能指标要求。17电子测量实验指导书实验二通用电子计数器的校准、测试及误差分析17电子测量实验指导书实验二通用电子计数器的校准、测试及误差分析实验二、通用电子计数器的校准、测试及误差分析一、实验内容：1、结合实际，认识电子计数法测量频率、周期、时间间隔的基本原理和方法；2、了解计数器的校准及主要性能指标的检验；3、利用计数器测量脉冲信号的频率、周期；4、分析对比利用计数器与使用示波器测量频率的方法、步骤及测量结果。二、实验仪器：NFC

7、-1000C-1多功能计数器XD22型低频信号发生器三、实验步骤及要求1．阅读仪器使用说明书，熟悉计数器的主要性能指标，了解其主要用途。2．按照操作方法，识记计数器面板上旋钮的使用方法，理解计数器面板上一些重要旋钮的作用。3．调节低频信号发生器输出100KHz（或1MHz）矩形脉冲波，在闸门时间最小时、居中时、最大时分别测量信号的频率（各10次），记录测量数据、得出测量结果，并计算、分析、比较各种测量方法产生的相对误差。17电子测量实验指导书实验三电压测量实验17电子测量实验指导书实验三电压测量实验实验