中国梦爱国情成才志演讲稿

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1、2014年学校开展“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动的安排一指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志二、组织机构组长：田永刚副组长：张小梅成员：靳晓萍高铭汇黄一超语文组全体教师三、诵读内容诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。四、活动

2、对象我校七--九年级学生五、活动安排第一阶段：学校制定相关安排，组织教师学习有关内容。（2月20—2月24日）第二阶段:班级诵读活动比赛。（2月25日—3月14日）各班利用班会时间进行班级比赛，内容形式不限。每班评出第一名参加学校比赛。并将学生姓名及诵读题目交至语文组白丽老师处。第三阶段：学校诵读比赛（3月17日-3月21日）各班出一个节目。要求主题鲜明，积极向上。学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。第四阶段：总结：（3月24日-3月28日）各班及语文组及时做好总结。六、要求与措施“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴

3、于此，提出如下要求：经典诵读活动是我校今年以来一项大型活动，各教研组、各班级要高度重视，组织学生积极参与，各班语文老师（指导老师）具体负责，各班主任大力协助，密切配合，各班要有具体活动计划，使此项工作落到实处，学校教导处将不定时检查。高陵县第四中学教导处2014年2月19日篇二：城区一小2013-2014二期中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读活动方案山阳县城区一小2013-2014学年第二学期“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案一、指导思想：为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，

4、必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，2014年学校开展“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动的安排一指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志二、组织机构组长：田永刚副组长：张小梅成员：靳晓萍高铭汇黄一超语文组全体教师三、诵读内容诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增加

5、符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。四、活动对象我校七--九年级学生五、活动安排第一阶段：学校制定相关安排，组织教师学习有关内容。（2月20—2月24日）第二阶段:班级诵读活动比赛。（2月25日—3月14日）各班利用班会时间进行班级比赛，内容形式不限。每班评出第一名参加学校比赛。并将学生姓名及诵读题目交至语文组白丽老师处。第三阶段：学校诵读比赛（3月17日-3月21日）各班出一个节目。要求主题鲜明，积极向上。学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。第四阶段：总结：（3月24日-3月28日）各班及语文组及时做好总结。六、要求与措施“诵读”

6、即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：经典诵读活动是我校今年以来一项大型活动，各教研组、各班级要高度重视，组织学生积极参与，各班语文老师（指导老师）具体负责，各班主任大力协助，密切配合，各班要有具体活动计划，使此项工作落到实处，学校教导处将不定时检查。高陵县第四中学教导处2014年2月19日篇二：城区一小2013-2014二期中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读活动方案山阳县城区一小2013-2014学年第二学期“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案一、指导思想：为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中

7、全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，2014年学校开展“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动的安排一指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志二、组织机构组长：田永刚副组长：张小梅成员：靳晓萍高铭汇黄一超语文组全体教师三、诵读内容诵读篇目以现行的中学语文课

8、本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。四、活动对象我校七--九年级学生五、活动安排第一阶段：学校制定相关安