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1、词汇衔接与语篇连贯初探摘要:词汇衔接是语篇衔接的手段之一,在语篇连贯方面起到举足轻重的作用。它建立在语义关系基础上,包括复现和同现。深刻理解词汇衔接的两大机制及其特征,对文本解读具有重要的指导意义。 关键词:词汇衔接;语篇衔接;复现;同现;文本解读 语篇的衔接手段涉及语音、词、短语、句子、篇章等多个层次的连接问题。词汇衔接在语篇衔接中占百分之四十,是语篇的有形网络,直接体现在语篇的表层结构上。对语篇的连贯起重要作用,同时强化语篇的主题。对词汇衔接的研究将极大推动语篇衔接手段的分析,并加深对语篇的理解和解读。 一、衔接的定义 1976年Halliday与Has
2、an将其定义为“语篇中某个语项的解释需要依赖(或参照)其中的另一语项”。衔接是一种语义关系,它和语义系统的其他成分一样,需要通过词汇语法系统来体现。一部分的衔接形式由语法体现,而另一部分则由词汇体现。 二、词汇衔接 词汇衔接分为两大类:复现(reiteration)和同现(collocation)。词汇衔接是衔接中最突出最重要的形式,占篇章衔接纽带的40%左右。Hoey指出,衔接在很大程度上是词汇关系而非语法关系的产物,词汇关系是唯一有系统地构成多重关系的衔接方式,词汇衔接是创造篇章机制(texture)的主要手段。 (一)复现 一个语篇对指同一个所指语项的重复
3、,就是人们所知的复现。它是一种词汇衔接手段,可分为四种:重复、同义词或近义词、上下义词、泛指词。 1.漓江的水真静啊,静的感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。(《桂林山水》) 2.Everyoneshoilesandbooralfeeling. 3.白猫,黑猫,抓到老鼠就是好猫。 4.Idon'tcarehoblemypositionis,sothatIcanonlydosomegood,ething. 例1通过重复三次漓江的水,把几个分句联系到一起,使句子意思相连。漓江的水得到强调和突出,中心
4、意思得以确立。这样,使句子前后照应,使水的形象呈现在读者面前,给人以深刻印象。 例2politeness和courtesy形成同义接应关系,使语篇前后呼应,连成一体。 例3上义词“猫”和先行词“白猫,黑猫”在指称或意义上具有“蕴含等同”关系,上义词“猫”具有回指的功能,回指先行词“白猫,黑猫”。通过发掘出上下义词在语篇中具有回指的功能,推论出上下义词和其先行词在语篇中具有衔接的关系。 例4something为泛指词,语篇中适当使用概念词语可以避免重复冗余。(二)同现 在语篇中,围绕着一定的话题,一定的词就往往会同时出现,而其他一些词就不大可能会出现或根本不会出现
5、。同现的词语互为语境,相互期待,相互选择。词汇的共现关系包括反义关系、互补关系等。 1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。 2.].Beijing:ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2001. [2]Hoey,M.PatternsofLexisinText[M].Shanghai:ShanghaiForeignLanguageEducationPress,2000. [3]胡壮麟.语篇的衔接与连贯[M].上海:上海外语教育出版社,1994. [4]张德禄.论语篇连贯[J].外语
6、教学与研究,2000,(2).
