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时间:2018-11-27
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1、2016年高考第二轮物理复习计划第一篇:《2016高考物理复习策略》第二篇:《2014年高中物理高考二轮复习计划》2014年高中物理高考二轮复习计划通过高三物理第一轮的复习,学生大都能掌握了物理学中的基本概念、规律,及其一般应用。但这些方面的知识,总的感觉是比较零散的,同时,对于综合方面的应用更存在较大的问题。因此,在第二轮复习中,首要的任务是能把整个高中的知识网络化、系统化,把所学的知识连成线,铺成面,织成网,疏理出知识结构,使之有机地结合在一起。另外,要在理解的基础上,能够综合各部分的内容,进一步提高解
2、题能力。一、复习策略:1.深入研究近几年各地高考题和考试大纲,把握命题趋势。2.精心设计复习专题,帮助学生建立完整的知识体系,落实基础知识,目标瞄准基础题和中等难度题。3.站在高考命题的角度精选习题,选择近几年高考题及高考模拟题较为基础的题,让学生更加灵活运用知识。4.注重心理指导,提高考练效率,形成良好心态。5.认真分析学生情况,加强分类指导。注意体音美学生的知识漏洞,加强个别辅导。二、专题计划安排:(一)、二轮专题突破1、时间:1月10日-----4月10日2、形式:按板块专题复习,打破章节顺序3、指导
3、思想:重点构建知识体系,注重学科内知识的综合应用,强调知识的系统把握类比迁移能力的培养,重视物理思想方法和结模能力的总结。4、目标:梳理知识,建立模型,构建纵横相联的体系;习题归类一线串珠,以收到以点带面,以一当十的效果;加强第一轮复习中的薄弱环节,不留任何缺憾;加强方法和规律的总结,促使学生能力的飞跃。5、专题设置:专题一:力与物体的平衡专题二:力与物体的直线运动专题三:力与物体的曲线运动专题四:功能关系的应用专题五:动量和能量观点的应用专题六:带电粒子在场中的运动专题七:电磁感应和电路专题八:高中物理实
4、验专题九:物理图像问题专题十:机械振动、机械波、热学、光学、原子物理(二)题型专题突破1、时间:4月10日-----6月2、形式:按题型专题复习3、选择题专题复习4、实验题专题突破5、计算题专题突破(三)基础知识回放三、复习措施:(一)、高三普通班的物理教学措施①、认真研究教学大纲、考试说明,加强近几年高考信息的研究。紧跟成都七中的教学安排。②、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,要指导和帮助学生学会审题、学会分析物理状态、物理过程、物理情景,学会建立物理模型、选择物理规律。学会总结解题思路,归纳
5、解题方法,提高学生分析具体情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。③、提高课堂教学的质量,加强个别辅导,平时多和学生交流,多研究课堂教学。④、专题复习要形式多样化。知识专题、方法专题、题型专题,要有机结合。抓住高考的重点、热点,精讲多练。⑤、提高训练的效率,训练题要做到精心设计,每一题要体现它的功能.训练题全收全改,有针对性地做好讲评.⑥、每生准备一个错题本,对典型的习题,学生容易错的题目,通过作业加强训练.经常进行错题滚动,做到决不一错再错。⑦、特别关注特优生和踩线生。发现特优生和踩线生在复习中存在的
6、问题,要及时分析解决,通过个别辅导,了解学生复习中遇到的难点、疑点,并帮助他们解决。⑧、在专题复习时都要有针对性,要精心设计典型的例题习题、限时训练卷,错题再练卷等。加强方法规律的总结,促使学生能力的飞跃。(二)、物理教学措施①认真研究教学大纲、考试说明,加强近几年高考信息的研究,认真分析学生的学情。②注重基础知识的应用、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,要指导和帮助学生学会审题、学会分析物理状态、物理过程、物理情景。③提高课堂教学的质量。重点应放在学生选择题、实验题的第一道、大题的第一道训练。
7、④在专题训练时要降低难度、增强学生学习的信心。找到学生的得分点。⑤教师必须针对这些班找相关选择题、第一道大题的训练。⑥回归到教材,让学生认真处理教材的典型题型和典型实验。⑦每周这些班应有一次考试。教师要找好相应的题。考试结果上报到备课组。高三物理通过第一轮的复习,学生大都能掌握物理学中的基本概念、规律,及其一般应用。但这些方面的知识,总的感觉是比较零散的,同时,对于综合方面的应用更存在较大的问题。在第二轮复习中,首要的任务是能把整个高中的知识网络化、系统化,把所学的知识连成线,铺成面,织成网,疏理出知识结构
8、,使之有机地结合在一起。另外,要在理解的基础上,能够综合各部分的内容,进一步提高解题能力。如何样才能在最后阶段充分利用有限的时间,取得满意的效果。本文结合学生的实际情况,谈谈自己的一些看法。一:抓住主干知识及主干知识之间的综合,在第二轮复习中,我们不可能再面面俱到,眉毛胡子一把抓,而且时间也不可能充许这样做。概括起来高中物理的主干知识有以下方面的内容:1:力学部分:物体的平衡;牛顿运动定律与运动规律的综合应用;动
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