2002-2003学年度上学期高一年地理期中试卷

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1、2002-2003学年度上学期高一年地理期中试卷____班座号姓名成绩一、单项选择题：30分1、经度相同的地方（）A、地方时相同B、昼夜长短相同C、正午太阳高度相同D、季节相同2、地球上形成四季的根本原因是（）A、受地球形状的影响B、地球公转轨道为椭圆形C、月球对地球的引力D、黄赤交角的存在和地轴倾斜方向不变3、对流层大气主要的直接热源是（）A、太阳的短波辐射B、太阳的长波辐射C、地面的长波辐射D、地面辐射4、关于平流层的叙述，正确的是（）A、该层的氧原子大量吸收太阳紫外线B、气温随高度增加而降低C、天气现象复杂多变D、大气以水平运动为主5、面极上空出现臭氧层空洞是因

2、为大气中的（）A、氯氟烃化合物含量增加B、水汽增多　C、尘埃增多D、二氧化碳增加6、下列各纬度外，地球自转的线速度比30°N处不的是（）A、23°26′NB、23°26′SC、赤道D、北极圈7、下列地理现象中，与地球公转运动有关的是（）A、6月22日是我国各地白昼最长的一天B、南半球河流的左岸更容易遭河水冲刷C、地球成为不规则的椭球体D、东京比北京先看到日出8、一年中，物体正午的日影总是朝北的是（）A、南北回归线之间B、北回归线至北极圈之间C、北回归线以北地区D、南回归线至南极圈之间9、甲地（36°N，128°E）与乙地（36°S、128°E）相比（）A、自转角速度不

3、同而线速度相同B地方时不同，日出时间相同C、月份不同，季节相同D、正午太阳高度可相同也可不同10、若太阳直射在赤道，北京时间是4时28分，那么太阳直射点的经度是（）A、120°EB、7°EC、127°WD、120°W11、以下能源在形成过程中固定了大量太阳辐射能的是（）A、潮汐能B、煤、石油C、核能D、地热能12、如果用a表示晨线，b表示昏线，下列各图表示正确的是（）13、下列各图正确表示12月22日日照情况的是（）14、对流层云、雾、雨多发的原因是（）A、人类生活在此层，人类活动所致B、此层对流运动弱，厚度小，有利于降水C、水汽和固体杂质多，且对流运动显著D、此层空

4、气高度电离，易于成云致雨15、大气对地面的保温作用主要是由于（）A、大气热容量大，不易降温B、大气对地同辐射的反射作用C、大气吸收太阳辐射而增温D、大气逆辐射对地面辐射损失热量的外偿16、关于大气辐射和地面辐射的叙述，正确的是（）A、大气辐射和地面辐射为长波辐射B、水汽和二氧化碳对地面辐射吸收能力较差C、大气辐射的小部分射向地面D、大气辐射的总量等于地面辐射的总量17、福州6月份的太阳辐射强度比12月份大，主要原因是（）A、6月份晴天比12月份多B、6月份福州正处于受季风盛行时期C、6月份正午太阳高度角比12月份大D、6月份地球运行到近日点附近18、下列现象与大气对太

5、阳辐射的削弱作用无关的是（）A、夏季天空多云时，白天的气温不会太高B、多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些C、晴朗的天空呈现蔚蓝色D、日出前的黎明天空仍是明亮的19、引起大气运动的根本原因是（）A、海陆热力性质的差异B、不同地形的海拔差异4C、高低空的气压差异D、高低纬度的热量差异20、形成风的直接原因是（）A、太阳辐射强弱差异B、地面冷热不均C、水平气压梯度力D、高低空之间的空气对流21、下列关于气压的叙述正确的是（）A、气压随高度的增加而升高B、同一海拔高度上气温高的气压就低C、密度大的地方一定比密度小的气压高D、空气作垂直下降运动是因为高空气压比地面高22、下列风向

6、示意图，正确表示南半球近地面的是（）23、下图中，能正确表示地面和高空等压面分布的是（）A、①②　B、②③　　C、③④　　D、②④24、某气压带的南面盛行西北风，北面盛行东南风，该气压带是（）A、北半球副热带高压带B、北半球副极地低压带C、南半球副热带高压带D、南半球副极地低压带25、关于气压带、风带季节移动的规律，叙述正确的是（）A、夏季向北移，冬季向南移B、北半球夏季南移冬季北移C、北半球夏季北移冬季南移D、12月22日至6月22日向北移26、当暧气团移来替代冷气团时，将使到达地区的天气（）A、气温下降，气压升高B、气温和天气都下降C、气温和气压都升高D、气温升高

7、，气压下降27、关于反气旋的叙述正确的是（）A、其中心形成下沉气流B、其中心为低气压C、地面气流呈辐合状D、北半球是逆时针旋转28、下列四幅图中，表示北半球气旋的是（）29、中国农历十八的月相是（）30、下列城市中，6月22日白昼最长的是（）A、北京B、广州C、武汉D、沈阳一、双项选择题：（20分）31、下列叙述错误的是（）A、地球一个昼夜自转了360度B、太阳辐射在地球表面的分配具有回归年的变化C、地球围绕太阳公转一周360度是以恒星为参照物D、地表不同纬度的两点，海拔愈高则线速度愈大。32、地球不停地自西向东旋转，因此（）A、地球上相对两点的地方