2013年春学期学校工作计划

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1、2013年春学期学校工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，深入学习实践科学发展观，遵循国家教育方针，抢抓学校发展机遇，紧盯学校办学目标，坚持德育为首，突出教学中心，提升服务意识，坚持文化治校，质量立校，特色兴校，管理强校，进一步推进学校规范化建设，努力改善学校办学条件，全力促进学校持续发展，努力提升教学质量，为推动通江教育内涵发展、加快发展、均衡发展作出新的贡献！二、工作目标1、做好学校硬件设施建设；2、抓好教风、班风、学风和学科建设：狠抓教风、班风、学风建设。注重围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、

2、围绕质量抓教研、围绕教研抓提高，使学科建设初步形成：课堂有特色、常规有特点、科研有成果的特色教育教学模式。3、抓校园文化建设：大力培育红军文化特色学校建设，为构建文化治校的管理模式，形成学校统一的核心价值体系打好基础。4、提升德育工作水平；提升教研工作水平；提升后勤保障与服务水平；提升学校整体形象。5、全面贯彻教育方针，狠抓学校品牌办建设；合理配置教育资源，促进部门、年级和班级协调发展；不断创新教学方式，促进教师和学生协调发展；加强硬件建设与学校管理，促进学校硬件与未来办学规模协调发展。三、工作措施（一

3、）狠抓队伍建设，全面提高教师队伍素质1、领导干部是学校的核心。校务成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的工作作风。三要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个成员时刻牢记管理即服务意识，为师生办实事、送温暖。四要讲奉献，以学校大局为重、学校利益为先。五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的本职工作。六要增强管理的科学性和时效性。七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管校。2、全面加强

4、政治思想建设。坚持思想领先、文化侵润、教育在前、制度断后的管理理念，努力构建学校管理逐步向文治转变的新模式。牢固树立安全第一，提高教育教学质量是根本、维护学校形象是根本和维护学生合法权益是根本的核心价值观念，鼓励全体教职员工忠诚教育，诚信教学，热爱学校，情系学生，服务社会，切实增强责任感和使命感。进一步强化师德教育，提高工作业务水平。积极创新教育教学管理方式，进一步提升学校思想政治教育和学生管理工作的水平和效益，努力把学校建成共同的精神家园。3、充分发挥党支部、工会组织的作用，积极为困难师生送温暖，充分

5、发挥全体党员在各方面的先进性，不断增强全校教职员工的服务意识。大力宣传职工中爱岗敬业、无私奉献的先进典型，努力提升社会、家长、学生及教师的满意度。4、切实加强工作作风建设。坚持学校班子成员垂范、中层干部带头、党员发挥模范作用的引领制度，充分发挥学校各部门、年级组在学校管理工作中的职能作用，继续规范学校事务的运转程序，提高学校事务运转的质量。坚持全校所有成员共同遵守学校各项工作制度，坚持常规督察与不定时抽查，保障学校各项工作规范运转和顺利落实。积极引导和鼓励学校所有员工修德求真、教书育人。执行教育教学责任

6、事故认定制度，切实规范学校和教师个人的教育教学行为。5、根据教育主管部门的正式通知要求，积极选送优秀班主任、优秀教师外出学习培训。实行外训返校汇报制度，保证外训与校本培训紧密结合，实现教育教学资源共享。（二）狠抓德育政教工作，全面提高育人水平1、牢固树立育人为本，德育为先观念，把德育工作放在学校工作的首要位置，整合学校一切德育资源，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、进一步加强德育队伍建设。不断创新班主任队伍建设方式，根据学校具体情况，逐步提高班主任的待遇，促进德育队伍全力做好班级管理工作。继续实

7、行每月一次班主任定期经验交流的班主任例会制度，引导和鼓励全体班主任认真学习班级管理和学生教育管理方面的理论，认真总结经验。各班主任要每学期撰写一篇教育案例，每学年写一篇有一定质量的班级管理方面的专题总结或论文。3、坚持把学生教育管理作为学校德育工作的重中之重。全面实施学生综合素质评价制度。狠抓班主任常规管理、狠抓班级及学生管理上的重点、难点和盲点、狠抓班风建设。充分发挥班集体、团、队组织的作用，进一步创新学生自我教育、自我管理、自我评价机制。4、急需把规范学生行为习惯作为学生教育管理的重点和关键环节。进

8、一步创新相关制度和办法，注重学生的养成教育，重点整治个别学生违纪、乱丢乱扔垃圾、仪表不端的不良行为习惯。5、高度重视值周工作，坚决执行学校有关值周的规定和制度，切实加强对值周工作的督查。实行值周领导对值周管理工作负全责制度，当周值周领导必须统筹安排好当周各项工作，确保值周工作落到实处。继续细化文明班级评比办法，开展优秀班级评比活动，每周实行国旗下讲话制度。继续严格实行查寝制度。6、构建牢固的德育工作网络，各班班主任保持经常与家长联系，坚持每