专题二细胞工程ppt课件

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1、细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。什么叫细胞工程？植物细胞工程动物细胞工程2.1植物细胞工程§2.1.1植物细胞工程的基本技术1、植物组织培养技术2、植物体细胞杂交技术一、植物组织培养1、原理：——植物细胞具有全能性细胞中含有本物种的全套遗传信息。★为什么植物细胞在植物体内没能发育成完整植株？Ａ．细胞失去了全能性Ｂ．细胞中的基因部分丢失Ｃ．细胞中的基因进行选择性表达Ｄ．细胞中的基因变异

2、不同★怎样条件下才能让细胞发育成一株完整植株?离体、提供适宜的营养条件切取形成层无菌接种诱导愈伤组织的形成试管苗的形成培养室移栽脱分化再分化培养基不同，通过调节细胞分裂素和生长素的比例关系排列疏松、高度液泡化的薄壁细胞下面是植物组织培养的简略表示。请回答：（1）①表示，它能被培养为④的根本原因是。实现此过程需要的条件是。（2）②表示,他的细胞特点是.（3）若①是花粉，则④是，这项技术可用在上。（4）若①是胡萝卜根细胞，则培养成的④的叶片的颜色是，说明根尖细胞中有。外植体植物细胞具有全能性脱离母体后，给予适

3、宜的营养条件和外界条件愈伤组织排列疏松、高度液泡化、薄壁单倍体植株单倍体育种绿色表达叶绿体的基因二、植物体细胞杂交技术二、植物体细胞杂交技术杂种植株融合的原生质体再生出细胞壁脱分化愈伤组织再分化植物细胞的融合植物组织培养植物细胞A原生质体B原生质体A杂种细胞去壁去壁人工诱导方法？促进融合的方法？融合完成的标志植物细胞B1、为什么“番茄—马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样，地上长番茄、地下结马铃薯？生物基因的表达不是孤立的，它们之间是相互调控，相互影响的。在杂交植株中虽有两种生物的遗传物质，但它们

4、的表达相互干扰，不能再像马铃薯和番茄中遗传物质一样有序表达了。二、植物体细胞杂交技术1、步骤①是去掉__________使植物细胞成为__________，最常用的方法是__________,需要用到。2、步骤②一般常用的化学试剂是___________，目的是_______________。细胞壁原生质体酶解法PEG诱导原生质体融合植物体愈伤组织杂种细胞植物细胞A植物细胞B②③④⑤①纤维素酶和果胶酶3、步骤③成功的标志是，与其完成有关的细胞器主要有。4、在利用杂种细胞培育成杂种植株的过程中，运用的技术手

5、段是________________其中步骤④相当于__________步骤⑤相当于__________。与此有关的激素主要是。植物体愈伤组织杂种细胞植物细胞A植物细胞B②③④⑤①再生细胞壁高尔基体、线粒体植物组织培养技术脱分化再分化生长素和细胞分裂素植物体愈伤组织杂种细胞植物细胞A植物细胞B②③④⑤①5、从理论上讲，杂种植株的育性为____。运用传统有性杂交方法能否实现？_____。因此这项技术对于培养作物新品种方面的重大意义在于_______________________________。可育不能克

6、服了远缘杂交不亲和的障碍6、利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？不遵循因为没有经过减数分裂产生配子的过程，只是两种体细胞内遗传物质的融合，而非有性生殖过程2.1植物细胞工程§2.1.2植物细胞工程的实际应用一、植物繁殖的新途径★微型繁殖★脱毒苗★人工种子再分化—胚状体目前采用技术来脱除病毒，生产脱毒苗，其依据是和。茎尖组织培养茎尖不带病毒植物细胞有全能性制造人工种子的种皮相当于种子中的，其中除了各种营养成分外还可以加入。胚乳或子叶农药、植物激素、

7、抗生素等2.1植物细胞工程§2.1.2植物细胞工程的实际应用一、植物繁殖的新途径★微型繁殖★脱毒苗★人工种子二、作物新品种的培育★单倍体育种★突变体——诱变育种再分化—胚状体脱分化—愈伤组织三、细胞产物的工厂化生产★细胞发酵罐脱分化—愈伤组织常用技术动物细胞培养核移植动物细胞融合单克隆抗体是基础2.2动物细胞工程§2.2.1动物细胞培养和核移植技术动物胚胎或幼龄动物的组织、器官①不可用胃蛋白酶（PH2.0）②处理时间适当细胞贴壁、接触抑制——单层细胞1、过程1）、无菌、无毒的环境2）、营养3）、温度和PH

8、36.5+0.5度；PH为7.2-7.4。4）、气体环境：★独特：液体培养基、加动物血清、葡萄糖§2.2.1动物细胞培养和核移植技术2、培养条件★添加一定量的抗生素，定期更换培养液★5%CO2：维持培养液的PH去核的卵母细胞供体细胞注入去核卵母细胞受体细胞激活，完成分裂、发育成胚胎胚胎移植供体细胞培养（MⅡ卵母细胞）减数第二次分裂中期第一极体卵核10代以内克隆动物§2.2.1动物细胞培养和核移植技术1.(2011·绍兴模拟)某