开题报告典型零件的数控铣削编程与加工

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1、北方工业大学本科毕业设计（论文）开题报告书题目：典型零件的数控铣削编程与加工指导教师：魏领会专业班级：机10-2班学号：10101030210姓名：李艳峰日期：2014年03月12日一、选题的目的、意义数控机床集微电子技术、计算机技术、自动控制技术及伺服驱动技术、精密机械技术于一体，是高度机电一体化的典型产品，它本身又是机电一体化的重要组成部分，是现代化技术水平的重要标志所以我选择典型零件的数控铣削编程与加工这个课题来研究。本课题为典型零件的数控铣削编程与加工，根据数控铣床的特点，针对具体零件，进行了工艺方案的分析，加工方案的确定，刀具和

2、切削用量的选择，确定加工顺序和加工线路，数控加工程序编制。通过这次的课题研究，能够更深入的了解数控铣床的加工特点，加工工艺的分析和机床编程的一般步骤。能够提高我们对制图软件的使用与认识，提高我们读图与绘图的能力。最后通过手工编程，自动编程与加工，希望能在过程中发现更好的编程方法与加工方法，提高效率，而且能在实际工作中运用其中。二、本题的基本内容1、学习、查询资料主要学些CAXA三维制图，学习零件加工的工艺与程序。2、设计分析零件图样根据要求，设计出零件图，并对工件的形状、尺寸、精度等级、表面粗糙度、刀具等技术进行分析。3、确定加工工艺方案

3、根据上述的分析，选择加工方案，确定加工顺序，加工路线、装卡方式、切削材料等，详细的记录数值与设计过程4、数值计算根据零件图的尺寸，确定工艺线路和设计坐标系，设计运动轨迹，得到刀位数据。5、编写程序逐步编写简单零件手工加工程序单，选择刀具、撰写加工工序卡等。自动编程部分，根据数控系统的功能指令及程序格式，完成后置设置及仿真加工和代码生成。6、零件加工上机实操，完成设计零件的加工过程。7、精度检验对所做零件进行精度检验，并与之前的设计数据进行对比，实际反馈理论，总结实操过程。三、完成期限和主要措施完成期限：第一周至第二周：文献检索，完成开题报

4、告第三周：完成外文资料的翻译第四周：阅读参考文献；第五周—第十周：设计零件图纸，编写加工工艺，仿真加工第十一周—第十四周：上机实操做出零件，对零件进行精度检验，第十五周：修改毕业论文，准备答辩主要措施：首先学习相关的理论知识、金属工艺学、零件精度检验、掌握二维、三维绘图软件。理论结合实际，进行零件建模、工艺分析、仿真加工、生成代码、传输到机床加工。对零件进行精度检验，根据检验结果分析加工过程，总结加工特点四、预期达到的目标通过本次的学习，希望能够在以下几个方面有所提高：提高自己对资料的收集能力和查阅能力学会发现问题、分析问题、解决问题的

5、思维锻炼自己的团队协作与交流能力以及创新能力的提升会对零件的设计、零件图的工艺分析、加工方案的科学制定会对机床、切削参数、刀具要有一个科学的选用提高编程能力与计算机辅助制造的自动编程能力同时要学会对程序和零件的最终产品的校验与修改。要会总结问题弥补不足之处去除糟粕提升自己。最后并对这四年来所学的知识的一个综合运用另一面看也检查了自己对知识的撑握的情况也为自己今后的工作打下了一点点基础。五、主要参考文献[1]隋秀梅·工程软件数控加工自坳编程丛书[M]·北京：机械工业出版社，2009,3-30[2]“赵先仲”“程俊兰”

6、数控加工工艺与编程[M]·北京：电子工业出版社，2009,150-200[3]顾松虞·数控机床烦人发展及机床改造[J]·.苏州大学学报（工科版）·2004,24（2）：63-65[4]中国机床工具工业协会·数控系统分会·CIMT2001巡礼[J]·世界制造技术与装备市场，2001（5）:13-17[5]使用数控加工技术编委会，使用数控加工技术。北京：兵器工业出版社，1995[6]冯之敬。机械制造工程原理，北京：清华大学出版社，1999[7]艾兴，切削用量简明手册，北京：机械工业出版社，1999[8]Ｙ。NinyangandP.Heeduc

7、k.ThePredictionofCuttingForcein.Ball-endMilling.int.j.Mach.ToolsManufact,1991,31(1);45-54六、指导教师意见（包括毕业实习）指导教师签字：年月日七、系审查意见系主任签章：年月日八、学院审查意见院长签章：年月日