第二学期高中班主任工作计划

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1、第二学期高中班主任工作计划第二学期高中班主任工作计划高二的学习生活已经过去了大半，在新的学期到来之际展望未来，似乎高三的紧张生活已然来到面前，就在两个月后，可能面临的分班，很多同学已经进入了准高三。作为班任，结合自己班的特点，这个学期我准备重点做以下几项工作：指导思想为：在党组织、政教处、团组织领导下，以突出体现学生主体为中心，进一步加强学生干部队伍建设；利用南京社会考察之行进行自我管理能力教育；利用学校之星的评比，校会、班会等等活动，加强学生的道德行为规范、政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，培养

2、学生具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的市二人。一、主要工作1、加强班干部队伍建设，改选优秀有威信的学生充实班委完善一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍。改选团支部书记、文艺委员及个别班干部，将那些关心班级团结同学的人充实到班集体中来。利用班级干部的影响，使学生团结在班级干部周围。进一步实行值日班长负责制，利用值日班长工作的机会，使其对班级情况有意识地关心，从而更加热爱班级。2、明确班级管理岗位责任制，培养学生自我管理意识和能力设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使

3、学生的实践能力、社会责任感得到提高。改革过去的值日工作，重新编排值日组，使每个同学都在各个岗位上得到锻炼，使其能体会到对班级体的责任、义务和重要程度。建设管理小组，通过课代表、加强作业收缴情况、作业质量管理，并及时反馈给学生。由学习委员带头，以课代表、组长为主，进行班级学习态度优劣的评比工作，以期达到比学赶超的氛围；以劳动委员为主，进行值日、爱护班级的评比，以期使班级卫生有明显改观。开展学习竞赛活动；开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动；树立学习标兵、榜样，学习进步榜样，营造良好的学习氛围，使班级形成一个积

4、极向上的学习集体。3、加强师生对话，增进师生感情，加强文化礼仪教育建立师生联系制度，以班级日记形式有话就说，实话实说，实事实议，建立师生间的信任关系。坚持班级日记每日批阅，让学生走近老师、了解老师、激发其热爱班级的热情，让老师走近学生，渗透教育学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活的态度。通过讲座、午会课、校庆、艺术节等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。4、加强学生心理教育，引导男女同学正常交往，促进健康成长对心理障碍的学生，给予更多的关心和指导，对全

5、体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。使学生成为爱国、爱校、爱家、自爱的具有市二文化修养的人。进行有针对性地家访，及时与家长沟通，使学生的情况及时反馈到家长。我们班级谈恋爱情况有所增加。给自身学习和班风带来不利影响。我要及时、有针对性、设法指导学生正常交往，明确学习目标，及时沟通家长，做好思想工作，此是我本学期工作重心之一。5、配合学校做好高三选课动员工作，创设情景使学生进入高三临战状态就本学期期中考后分科的预设，针对每个学生沟通好家长，建议好家长针对学生的具体情况进行选课。并在分科后管理好学生

6、的学习。具体目标及活动安排阶段工作。三月：开学个人计划，并以优秀学生为学习榜样，加强学风建设，班风建设。以3月15日学雷锋日为载体，进行奉献爱心教育。学会奉献、学会感恩。结合各项活动完成一期新的墙报。四月：利用学校大型活动南京社会考察进行爱国主义教育、两纲教育。高三选课动员，物理、化学毕业考期中考试动员，营造考前氛围，让同学们以良好的状态进行期中考试。五月：进行期中考试及总结。对接下来选课后的学习方向定出目标，分别指导进行高三学习。以以上四点内容制作新的墙报。六月：高三彻底分科、期末考试动员进入高三状态对这一学

7、期进行总结，填写成长的足迹。创建良好学习氛围，迎接期终考试。召开一次班级表彰大会，对于一学期以来在学习、工作、社会实践中表现优异或有进步的同学给与奖励，并对高三的学习、志向提出倡言。填表日期2-28本学期班主任工作研究课题德育教育目标要隐性，学科教育目标要显性本学期班级工作目标1、稳定班级学习状态，加强班委、团支部建设。2、完成高二会考科目的学习，从行为规范上要求到位，不使一个学生掉队，顺利结业。3、平稳度过高三预分班的过渡期，指导好选课并使学生及早进入高考复习状态。基本情况学生数男：16女：27团员数36班级

8、干部概况班长陈思迪副班长相思扬学习委员林雅体育委员刘以籍卫生委员卫一佳文娱委员王贻仁生活委员顾方敏团支书郑艳组织委员刘以籍宣传委员龚金玲卢爽备注周次每周活动安排１1）迎新学期，制定班级工作计划，2）收假期作业并反馈。２上学期学习优秀表彰，常规讲评３1)寒假团支部活动、蓝天下挚爱表彰2)学雷锋月动员４读书节闭幕式５分班动员和社会实践活动准备６社会实践考察活动７国情教育:庆祝改革开放30周