汽车维修工艺授课计划

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1、信阳职业技术学院授课计划（续页）NO:。周次时间授课内容摘要学时备注19.3～9.9第1章汽车零部件失效分析及检验、修复方法1.1汽车零部件的失效分析1.2汽车零部件的检验429.10～9.161.3汽车零部件的修复方法第2章维修工具的认识与使用实验一：2.1常用工具简介2239.17～9.23实验二：2.2常用量具的认识与使用实验三：2.3常用仪表的认识与使用2249.24～9.29第3章汽车发动机的维修实验四：3.1气缸体和气缸盖的维修实验五：3.2气缸的磨损与维修2259.30～10.7实验六：3.

2、3活塞连杆组的维修实验七：3.4曲轴和飞轮组的维修22610.8～10.14实验八：3.5配气机构的维修实验九：3.6冷却系的维修22710.15～10.21实验十：3.7润滑系统的维修3.8燃料供给系的维修22810.22～10.28实验十一：3.9发动机的装合与试验第4章汽车底盘的维修4.1传动系的维修22910.29～11.44.2转向系的维修4.3制动系的维修41011.5～11.114.4车架和悬架的维修4.5汽车的总装与试车4信阳职业技术学院授课计划（续页）NO:周次11.12～11.18授课

3、内容摘要学时备注1111.19～11.25第5章汽车电气设备的维修实验十二：5.1电源系的维修5.2起动系统的维修221211.26～12.2实验十三：5.3汽车点火系的维修5.4照明、信号、仪表及报警系统的维修221312.3～12.9实验十四：5.5汽车空调的维修第6章汽车维修设备的认识与使用6.1四轮定位仪221412.10～12.166.2轮胎平衡机6.3汽车检测线41512.17～12.236.4车身整形作业设备6.5汽车电控系统检测诊断设备41612.24～12.306.6汽车底盘维修作业设备

4、41712.31～1.6第7章汽车的维修质量与安全作业7.1汽车修理质量管理7.2汽车安全技术操作规则4181.7～1.13参观：汽车修理质量管理、汽车安全技术操作规则4196．18～6．24考查课考试4信阳职业技术学院授课计划（续页）NO:《汽车修理工艺》实验（实训）课安排周次时间授课内容摘要学时备注22.20～2.26实验一：2.1常用工具简介432.27～3.4实验二：2.2常用量具的认识与使用实验三：2.3常用仪表的认识与使用443.5～3.11第3章汽车发动机的维修实验四：3.1气缸体和气缸盖的

5、维修实验五：3.2气缸的磨损与维修453.12～3.18实验六：3.3活塞连杆组的维修实验七：3.4曲轴和飞轮组的维修463.19～3.25实验八：3.5配气机构的维修实验九：3.6冷却系的维修473.26～4.1实验十：3.7润滑系统的维修484．2～4．8实验十一：3.9发动机的装合与试验4114．23～4．29实验十二：5.1电源系的维修4124．30～5．6实验十三：5.3汽车点火系的维修4信阳职业技术学院授课计划（续页）NO:135．7～5．13实验十四：5.5汽车空调的维修4186．11～6．

6、17参观：汽车修理质量管理、汽车安全技术操作规则4下面是余秋雨经典励志语录，欢迎阅读。不需要的朋友可以编辑删除！！　　关于年龄　　1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的，可惜在那个至关重要的时代，青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗，而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。结果，脸颊上还没有皱纹的他们，却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。　　2.我不赞成太多地歌颂青年，而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到，但青年时代的陷阱最多、最大、最险。信阳职业技术学院授课计划（续页）

7、NO:　　3.历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。　　4.青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站正脚下的一角建设一点什么，已是万幸。　　5.中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问

8、题的自信。　　6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖，而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织，似乎更贴近了，却又显示出自己的独立存在，你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援，空前的脆弱和空前的强大集于一身。　　7.中年人一旦有了当家体验，就会明白教科书式的人生教条十分可笑。当家管着这么一个大摊子，每个角落每时每刻都在涌现着新