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1、乒乓球运动哲学问题的研究一、引言运用哲学关系论方法,将笔者将乒乓球运动的哲学相关问题进行抽象升华,并从乒乓球运动中的哲学关系论分析和哲学素养培养两方面将涉及到的哲学问题整理成为一个相对全面、清晰的体系,以供乒乓球运动相关人员参考。二、乒乓球运动中的哲学关系论研究自然界中的万物从宏观上可以认为是若干部件构成,从微观上可以认为是有分子、原子等粒子构成,研究物体的本质其实就是研究组成物体的内部元素之间的关联性,即关系。元素之间的关系决定着物体的运行状态、效果,在理解这种关系基础上对物体进行研究或掌握将会获得
2、事半功倍的效果。为此,本文选取了与乒乓球运动相关的哲学关系(物质与意识的关系、主观与客观的关系、运动与静止的关系、对立与统一的关系以及质与量的关系),并通过切身体会和思考,系统地分析了这些关系在乒乓球运动中所体现出的形式[1]。第一,乒乓球运动中物质与意识的关系。在乒乓球运动中,客观存在的物质有许多,但是具有选择性的物质却很少。在正规赛场上,球和球桌是客观存在并且无法改变的,因此本文也不对其进行研究。最普遍的可选物质是球拍,球拍的选择包含两个方面:乒乓球底板和套胶。如果说球拍属于物质,则乒乓球技术则属
3、于技术了,从乒乓球发展历史来看,每一种球拍均会引起一场乒乓球技术的革命,例如法国的盖亭和比利时的赛弗,因为新开发出的硬度较高的碳纤维底板而研究出了一套非常快速凶狠的快攻打法,创造了辉煌的成绩。随着乒乓球体积的增加,这种打法由于球体空气阻力的增加而受限。而盖亭和赛弗并没有意识到这个环节的变化,从而造成了意识与物质的分割,从而慢慢退下了巅峰[2]。因此,从物质与意识的辩证关系上看,决定一个运动员水平高低的不单纯是物质,也不单纯是意识,而是物质与意识辩证关系。在球拍的选择上,首先应该明白每一种球拍的物理特性
4、,适合打什么样的球,也得明白自身擅长的乒乓球技术属于何种类别。只有物质与意识完美地统一,才能使得物质和意识的作用发挥至极致。第二,乒乓球运动中主观能动性与客观规律的关系。一张球台,一个乒乓球,一副球拍,这些客观存在的环境在理论上会对应一种确定的最优技术方案,这种对应关系是一种客观存在的物理规律,不会因为任何其他因素而改变。但是如果一味地去寻求这种最优方案可能徒劳无功,因为这个最优解问题属于NP-Hard问题,没有任何一个人或者团队可以做到。主观能动性主要包括:战术水平、身体素质、心理状态、精神饱满程度
5、、自信程度等等。运动员的主观能动性和赛场客观物理规律共同构成了竞技活动,它们之间矛盾的解决是竞技的关键,只有这两者很好地符合起来才能使得竞技事半功倍。如果一味地强调客观规律,那比赛完全可以用机器人参加,因为一旦掌握了客观规律,机器人的执行精确程度要比人更高,但是很显然机器人是不可能胜出人的,因为人具有主观能动性,这种主观能动性能够弥补人对客观规律理解的不足。只有合理地统一运动员主观能动性和赛场客观规律之间的关系才能获得更完美的技术。对于每一个运动员而言,其对手的竞技水平是客观的,它有可能超过该运动员,
6、也有可能不如该运动员。但是不论从长远角度看,还是从近期角度看,这种客观存在的水平高低并不一定决定着竞技的胜负,因为每个运动员都存在着主观能动性。因为察觉到对手的强大,所以小将会在心理上约束自己的失误,但是绝对不会束缚自己的发挥,即在战略上轻视敌人,在战术上重视敌人。而对手因为太依赖于客观规律而忽视了对手的主观能动性,很容易出现轻敌的情节,于是客观存在的水平差异将会完全被主观能动性的差异弥补,小将也就出现了胜利的可能。第三,乒乓球运动中运动与静止的关系。首先,分析训练过程中的快节奏和竞技过程中的慢节奏辩
7、证关系。乒乓球运动是一个相对运动,因为同时竞技的是两个人,并不是一人对一固定物体,这就导致在一场竞技比赛中没有最强只有更强,没有最快只有更快。若条件允许,在训练过程中应该尽可能的加快节奏,这样才能使得在竞技过程中出现击球的慢节奏;其次,分析步伐移动的快节奏和击球的慢节奏。步伐移动是判断一个运动员是专业或非专业的基本要点,步伐移动的作用主要是保证击球动作的不[1][2]下一页变形。和引拍类似,步伐移动并不是越快越好,也不是越慢越好,需要和球的运动想协调,最好的移步效果就是球到哪里,脚到哪里,在球落点之前
8、,脚步已经提前过去,并准备击球。移动太慢则会导致击球动作变形,或者发力不足,移动太快则遇到弧线球时会出现判断失误现象。只有完美的动作协调才能最大程度提高击球质量,提升防守反击效率。第四,乒乓球运动中对立与统一的关系。首先分析教练的指导与运动员意识之间的矛盾。每个运动员在训练初期均会存在一些错误动作和错误想法,教练在这个时刻要去纠正这些错误,但是运动员本身一方面可能认为那些不是错误,也可能意识到错误但是没有办法改正,这个时候教练的指导和运动员的意识之间就出