金融危机下的大学生就业现状

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1、项目执行摘要1、问题的缘起为了对当今大学生的就业现状有个比较全面系统的了解，正确认识金融危机下的大学生就业前景，同时为了更好的学习“广告市场调查”这门专业课并加强自己的专业实践能力，我们湖北师范学院广告学调查小组对金融危机下的大学生就业现状展开了此次的调查。2、需解决的问题通过调查分析金融危机对就业的影响，当今大学生就业的现状，在就业过程中存在的就业误区，对其进行调查总结并提出建议。3、主要发现和结论●大学生就业难的原因供过于求●毕业生缺乏对自我客观、系统、科学的认识●专业知识、技能水平准备不充足●大学生就业的焦虑心理4、建议●面对危机大学生

2、应客观的评价自己。●面对危机，转变就业观念。●理性进行就业定位●锻炼良好的心理素质题●正确的择业心态20●国家实施有利于就业的政策前言伴随着美国几家银行的倒闭和股市的迅速下跌，金融危机俨然已经成为一个热点。受美国次贷危机的影响，全球经济形势一片暗淡，不少企业作出了大面积的裁员，大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数，这对大学生就业来说无异于火上浇油。在全球经济危机的影响下，国内经济也一片哗然，在这样的形势下大学生的就业问题无疑成为广大社会人士及高校教育关注的焦点。2009年,我国应届大学毕业生将接近610万。与此同时,金融危机正在渗透到全球每个角

3、落,股市持续低迷,经济增长放缓,逐年增加的数以百万计的高校毕业生与经济增速放缓的局面形成了鲜明的对比,金融危机下的就业压力不言而喻。面对更加严峻的就业形势,一些人加入到“考研”和“考公”的队伍当中试图避免直面就业。而另一些人则认为,任何困难都是绝佳机遇,果断就业才是“通往春天的地铁”。那么,大学生就业面对金融危机将何去何从，金融危机对大学生就业到底有多大影响？作为一批即将踏入社会就业的大三在校生我们应该怎样面对当前的就业形势，为了最真实的掌握当前大学生就业的现状，对未来几年大学生的就业趋势有比较系统的了解，以及在经济危机下大学生对就业形势又能

4、够有个正确的认识，为大学毕业生、高校、提供相关有价值的信息，促进学生就业起到积极的作用。同时为了更好地配合我们学习“广告市场调查”这门专业课并同时加强自己的专业实践能力，我们湖北师范学院广告学调查小组进行了这次调查。文学院0610班2009年6月16日20研究计划书一、调查名称：金融危机下大学生的就业现状二、调查目的：本次调查旨在通过对大学生就业状况的了解学生的了解使学生明确就业方向增加就业几率。从而能为大学毕业生、为高校、提供相关有价值的信息，促进大学生就业起到积极的作用。三、调查概要1、调查时间：2009年4月---6月2、调查地点：湖北

5、师范学院图书馆、食堂、自习室、寝室以及网络3、调查对象：在校大学生4、调查要点：●金融危机对大学生就业的影响●大学生的就业打算●大学生对自己专业的认识●大学生对就业的要求，包括就业单位、地点、工资要求等●大学生就业面临的不利因素●大学生了解就业信息的渠道●大学生认为国家应采取的措施和自己的应对措施四、研究方法：1、抽样技术20本调查拟在湖北师范学院为重点地区展开，其中配合以网上调查，调查对象为在校大学生，方法是随机问卷调查。本次调查共发放问卷250份，其中200份面向湖北师范学院在校大学生，50份面向自己外校的大学生同学网上进行。2、调研方案

6、设计（1）问卷设计和测试在经过罗老师指导以后，我们即围绕调研的主要问题进行了问卷设计。问卷主要包括以下几个方面：a、金融危机下大学生就业的形势分析b、大学生的就业打算c、大学生就业所面临的困境d、大学生面对就业形势应采取哪些措施e、面对就业形式国家应采取哪些政策(2)调查实施步骤4.11—4.20，搜集资料，资料的搜集包括网上资料搜集和书刊资料搜集及期刊杂志，并在此阶段将资料进行汇总。在资料的搜集中每人至少搜集10份相关的资料进行总结，并提交一份书面总结。4.21—5.5，对资料进行摘要设计出问卷初稿，把设计出的样卷20份进行预调查，对样卷中

7、所反映出的问题进行修改，并确定最后的问卷。5.6—5.25，在经过罗老师的指导后，5月份开始，我们陆续在湖北师范学院的校园、食堂、寝室和自习室等场所进行了问卷调查的实施，由我们小组的五个人分工进行问卷的调查。我们小组每人负责50份问卷，同时在网上进行了调查。问卷回收后，对问卷进行了筛选，并进行了检查验收，整个调查实施过程在5月末完成。5.26—6.5，将问卷进行汇总统计，完成问卷的数据分析、总结并完成口头报告。6.6—6.20，完成调查报告的撰写（3）数据分析20资料的统计处理亦由我们小组负责进行。我们将回收的问卷进行了再次的筛选，共回收有效

8、问卷226份。对问卷进行逐个的编码和数据输入，并采用计算机技术进行统计、分析。数据分析的方案是：●记录所有变量的百分比●金融危机对大学生影响的比率●大学生对工作具体