大学英语b辅导词汇与结构(1)

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1、大学英语B辅导词汇与结构（4）北京广播电视大学英语教研室刘永权E-mail:liuyq@mail.btvu.orgTel:821920692008.6.（七）非谓语动词在英语中，不作句子谓语，而具有除谓语外其他语法功能的动词，叫做非谓语动词。非谓语动词包括动词不定式、动名词、现在分词、过去分词；有一般时、进行时和完成时三种形式以及相应的主动与被动语态。2A．知识要点1．动词不定式和动名词都可作主语。e.g.Seeingisbelieving.眼见为实。Torefusehimisnoteasythistime.这次很难拒绝他。3注意：常用it作形式主语，

2、而将动词不定式放在谓语后面。e.g.Itisimpossibleforustomeasureitinmiles.让我们用英里来计算不太可能。（不定式前加一个forus表示不定式的动作是谁做的）42．动词不定式和动名词都可作宾语。（1）有些及物动词只能用不定式作宾语，如：hope，want，wish，decide，manage等：e.g.Weallhopetoseeyou.我们都希望见到你。5（2）有些及物动词只能用动名词作宾语，如：finish,avoid,enjoy,mind,insiston等：e.g.Hehasfinisheddoinghiswo

3、rk.他已经干完了他的工作。6（3）有的及物动词既可用不定式，也可用动名词，但其意义有所不同。如：remember,forget,regret,stop…，前者表示动作还没有做，后者表示动作已经做了。e.g.Iforgottotakeaspirinthismorning.我上午忘了吃阿斯匹林了（但现在想起来了）。e.g.Iforgottakingaspirinandtookitagainafewminutesago.我忘了吃过阿司匹林，几分钟以前又吃了一次。73．动词不定式和分词作补足语。（1）一些表示感官词或使役动词，如see,hear,have,m

4、ake,let等后面用不带to的不定式作宾补。8(2)不定式做宾语补足语，表示动作发生了（即动作的全部过程结束了）；现在分词作宾补，表动作正在发生（即处于发生的过程中），如：e.g.Isawtheboyclimbthewall.我看见小孩爬墙了。（强调爬墙这件事）e.g.Isawtheboyclimbingthewall.我看见小孩在爬墙。（强调爬墙的情景）9（3）现在分词作补足语，它与被补足的词之间是主动关系；过去分次作补足语，它与被补足的词之间是被动关系。如：e.g.Iheardsomeonecallingme.e.g.Iheardmynameca

5、lled.我听见有人喊我。104．非谓语动词作状语和定语时，尤其是分词作状语时，要注意分词的逻辑主语必须和句子的主语一致。现在分词表示的动作和句子的主语之间是主动关系，过去分词表示的动作和句子的主语间是被动关系；分词作定语时，现在分词表示的动作和它所修饰的词之间是主动关系，过去分词表示的动作和它修饰的词之间是被动关系。11e.g.Workinginthefactory,hewasanadvancedworker.在工厂工作时，他是名先进工人。e.g.Seenfromthehill,ourschoollooksmorebeautiful.从小山上看，我们

6、学校显得更美丽。125．非谓语动词也有否定结构和时态/语态。非谓语动词的否定结构是在它们前面加not来构成。如果非谓语动词表示的动作发在主要谓语动词所表示的动作之后或同时，用一般式，如果非谓语动词表示的动作在主要谓语动词所表示的动作之前，则用完成式。13e.g.Theydecidenottogo.他们决定不去。e.g.Tom’snotpassingtheexammadehisfatherveryangry.汤姆考试没有及格，这令他父亲非常生气。e.g.Havingfinishedtheworkhewenthome.干完活后他回家了。（分词havingf

7、inished发生在went前）14B．例题讲解1）Bobsaidthatitiseasy_______.forhimbeingontimebeingontimeforhimC.forhimtobeontimeD.ontimeforhim解析：C。此题that从句中，用it作形式主语，而将不定式tobeontime（准时）放在句子最后面。不定式前加一个forhim表示不定式的动作是谁做的。152）Wouldyoulet_______totheparkwithmyclassmate,Mum?（《大学英语》（B）Test4,28）megoB.megoing

8、C.IgoD.Igoing解析：A。let是使役动词，用不带to的不定式作宾补，即letsb.