《国内外安全科学发展与现状》综合训练模板

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1、综合训练二国内外安全科学发展与现状院系：安全科学与工程学院班级：安全15-3班成员：周洋(15030303XX)指导教师：姜福川完成时间：2017年5月10日一、国外安全科学发展及现状 安全与人类的生产、生活和生存是相伴相生的，在原始社会就有人类为了生存与大自然进行抗争的安全血泪史。安全科学真正起源于工业革命，以安全技术为先导。科学技术的发展和应用以及带来的安全问题大大促进了安全科学的发展。例如，1833年美国制定了《蒸汽船检验规则》用来保障该行业设备和运行的可靠与安全；1893年颁布了《铁路安全生产法》用于铁路使用的安全；1926年颁布的《航空商务法》中也有了相关的安

2、全保护条款。在第二次世界大战时期和之后的军事尖端武器系统开发过程中，安全工程师发展了有效的系统安全管理方法，在早期工程的规划与设计阶段，就查明、消除或控制危险。其中很重要的环节是危险分析，有计划地进行定期审查，提交危险分析、风险评价以及对总体系统的安全有效性评价。20世纪60年代中后期，美国安全科学的发展进入了一个飞跃发展时期。杰费里·R·麦金太尔在他的著作《安全思想综述》一书中，把1965—1975年定义为美国安全科学发展“黄金十年”[21-30]。在这期间，美国各个阶层都关注安全，人们大力提倡“安全”。在安全科学领域，涌现了许多对安全的新型认知模式和理论，如1969

3、年瑟利依据人的认知模式，提出R-O-R事故认知模型；著名安全理论家海因里希（H. W. Heinrich）出版了《工业事故预防》一书，形成了可应用于安全管理方法的确切的基本原则或“工业安全原理”，主要涉及事故致因理论（多米诺骨牌理论）、人机界面、管理者的作用和安全的经济性与功效的关系[4]。系统安全分析或系统安全工程得以发展起来，是由于航天安全、飞行安全等的需要，安全工程技术领域逐步发展并形成了一些安全系统工程的分析方法和技术手段。在安全监管方面，提出了更为广泛的安全方面的法律，初步建立了安全监察机构体系。例如，在1970年美国尼克松总统签署了《职业安全卫生法》，随之依

4、据此法于1971年成立了职业安全卫生管理局（OSHA）。从中可见美国公众对安全的关注度和要求，安全科学领域活跃的学术氛围以及政府对安全立法和安全监管的重视程度。 国外主要工业国家的职业安全与卫生法规基本上是在20世纪70年代趋于完整化、系列化、规范化的。随着职业安全与卫生立法的发展，国家职业安全与卫生的行政管理和监督机构逐步建立、健全起来。到20世纪80年代，美、英、法、联邦德国、日本等主要工业发达国家已建立起完善的职业 安全与卫生监察体制。与此同时，工业安全生产需要大批专门从事职业安全与卫生的设计、咨询、管理、监察等工作的人员，因此有关职业安全与卫生人才培养专业也在大

5、学应运而生。随着更多的人员从事安全管理和安全工程的工作，安全开始成为一个学科，很多高等学校设立了安全方面的独立教学与研究单位，如莫纳什大学的事故预防中心、伊利诺伊大学的安全健康科学系、奥克拉荷马大学的火灾与安全工程系等。从国际学术杂志《安全科学》（Safety Science）、《Journal of Safety Research》（安全研究学报）、《Reliability Engineering & System Safety》（可靠性工程与系统安全）等的成熟与发展水平可以看出，安全科学与学科在西方或欧美国家已经趋于成熟。在安全学科高等教育方面，目前，美国有密西西比

6、州立大学等54所高校设置了安全类专业，英国有伯明翰大学、爱丁堡大学等，日本有横浜国立大学、东京大学等大学设置了安全类专业，设置的专业与方向涉及安全管理、安全工程技术、职业卫生等各个方面。安全类专业授予学位包括本科、硕士和博士。二、我国安全科学发展1．初步建立阶段    20世纪50年代初期至70年代末期，国家把劳动保护作为一项基本政策实施，安全技术作为劳动保护的一部分而得到发展。在这一时期，为满足我国工业生产发展的需要，国家成立了劳动部劳动保护研究所（后改为北京市劳动保护科学研究所）、卫生部劳动卫生研究所、冶金部安全技术研究所、煤炭部抚顺煤炭科学研究所、煤炭部重庆煤炭科

7、学研究所等安全技术专业研究机构。发展了防暑降温、工业防尘技术、毒物危害控制技术、噪声控制技术、矿山安全技术、机电安全技术、个体防护用品及安全检测技术等。    2．迅猛发展阶段    随着改革开放和现代化建设的需要，我国安全技术相继得到了快速发展，主要体现在以下几个方面：    (1)建立了从事安全科学技术研究的科研院所、中心等研究机构。建成了安全科学技术研究院、所、中心50余个，拥有专业科技人员5 000余名。尤其是1983年9月，中国劳动保护科学技术学会正式成立后，加强了安全科学技术学科体系和专业教育体系的建设工作。    (2)设立