继续教育教材测试题初中英语试题

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1、市__________县(区)乡(镇)学校姓名:装订线辽源市中小学教师继续教育教材考试初中英语试卷题号师德专业知识总分一二一二三四五得分师德部分(满分30分)一、选择题(把正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共16分,)1、(  )年9月3日,教育部经广泛征求意见后颁布了新修订的《中小学教师职业道德规范》。A、2005 B、2006  C、2007  D、20082、在新《规范》里对新形势下师德规范提出的新要求是(   )A、热爱学生    B、爱岗敬业   C、为人师表   D、终身学习3、孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的

2、角度来说可以理解为(  )   A、走路身体一定要端正    B、对学生下命令一定要正确    C、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好    D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响    继续教育教材试卷初中英语共6页第6页4、当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予"有偿家教"现象,这实际上违背了(  )A、爱岗敬业的职业道德    B、依法执教的职业道德    C、廉洁从教的职业道德     D、 严谨治学的职业道德   5、男同学陈某平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"我爱你",被上课的王老师发现收缴

3、,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后陈某要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是(  )    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④6、师德的灵魂是(  )            A、关爱学生 B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平7、"弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已"这

4、种观点给当今教育的启示是(  ) A、教学相长,相互尊重  B、乐教善教,讲究教法 C、严于律己,为人师表  D、有教无类,教书育人8、师德修养的时代性特点需要教师(  ) A、随时代变化,彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。继续教育教材试卷初中英语共6页第6页 C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。二、简答题(共14分)1、新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容包括哪些方面?(6分)2、谈一谈你是如何正确处理教书与育人之间关系的?(8分)专业知识部分一.填空题(每空1分,共10分

5、)1.命题一般由()()和()三部分构成。2.命题应该从()()()三个维度全面考查学生不同目标的试题应该有不同的要求。3.英语练习题可以按不同的标准进行分类,按练习形式分类,可分为()()和()。4.用来发现教和学的问题,目的是改进教学,调整教学计划,进行个别指导的测试是()。二、判断题。(每题2分,共14分)()继续教育教材试卷初中英语共6页第6页1.对学生的练习,测试进度和方式,应做到该统一的统一,不一定统一的可以不统一。()2.范文不是评判的标准,只有拟定具体的评分细则才能提供评判的依据,即阅题者可根据答案符合解答要求的程度,给出适度的分数。()3.

6、没有固定答案和唯一结论,解答时不受回答方式和标准答案的限制,只要言之有理即可得分的是客观题。()4.命题质量的高低与对学生学业水平的评价无直接关系。()5.完型填空所选材料既要彰显生活特色,富有时代气息,也要蕴含知识性,趣味性和教育性。()6.在出阅读理解题时短文中可出现不加注中文的生词,但必须是学生能通过上下文或根据构词法等猜出词义的非关键性词汇。()7.单项选择题的选项部分的不要有迷惑性,干扰项应错的明显些,不应该似是而非。三、简答题(16分)1.基础教育课程改革强调每一位教师应具备现代教育理念,是改革的首要任务,也是做好命题工作的前提。命题新理念应体现

7、在那几个方面?(4分)2.命题设计应有哪几个特点?(6分)继续教育教材试卷初中英语共6页第6页3.命题者在命题过程中应做到那几点?(6分)四、论述题(20分)单项选择题命题题干部分应注意哪几点?五.实践题。(10分)1.对下面单项选择题出现的问题进行诊断。(5分)Thoughtheplayerisoverthirty,hecanstillrun_________someyoungerplayers.A.asfastasB.sofastasC.muchfastthanD.morefasterthan此题答案是(A)继续教育教材试卷初中英语共6页第6页问题诊断分

8、析:________________________

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