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时间:2018-11-26
《晨光第一学校教师职业道德教育活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、晨光第一学校教师职业道德教育活动实施方案一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《江西省教师职业道德行为准则》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,全面提高教师实施素质教育的能力和素养,促进学校的改革和发展。为争创省示范性普通高中提供有力的队伍保障。二、具体目标 通过开展教师职业道德教育活动,在全校教职工中形成“爱岗敬业、乐于
2、奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使教师成为公民道德的楷模,使我校成为教育行业的楷模,让学生满意、家长满意、社会满意。实现把我校办成联动秦巴人才培养的摇篮,名师成长的沃土,教育科研的基地的目标。三、组织领导 成立教师职业道德教育活动领导小组及师德师风考评小组。组长:黄太山,副组长:林辉奇,成员:由各处室主要负责人、工会负责人、年级组长组成。领导小组负责学校教师职业道德教育活动的目标确定,师德规范,具体要求主要措施,考核与评价、奖惩兑现。四、师德标准 要求全体教职工在
3、履行岗位职责和执行过程中努力做到“八要”,“十不”。“八要”是: 1、要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针政策,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉依法施教。 2、要热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生良好的思想品德,认真备课上课,认真批改作业,自觉增强服务意识,全面履行岗位职责。 3、要关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地对待每一位学生。对学生严格要求,耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康地发展
4、。 4、要树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。 5、要关心集体,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,维护学校荣誉,共创文明校风。 6、要主动与学生家长联系,积极宣传正确的教育思想和科学的教育方法,认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合。 7、要坚守高尚情操,发扬奉献精神、敬业精神,自觉抵制社会不良风气影响。 8、要模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则。 “十个不”是: 1、
5、不参与赌博等违反社会公德的不健康活动。 2、不传播有害学生身心健康的观点和思想。 3、不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生。 4、不公开排列学生的考试名次,不擅自停学生的课。 5、不强制、诱导学生及其家长购买教学辅助材料和各类商品。 6、不动员或暗示学生参加校内外收费的各种补习班、特长班或兴趣小组等活动。 7、不训斥、指责学生家长,不向学生、家长索要礼品、钱财。 8、不在上课时间使用任何通讯工具。 9、不在酒后进入课堂或在校园内抽烟。 10、不利用职务便利从事以营利为目的的有偿家教。 学校每学期组织学生、
6、家长和教师进行一次教师师德师风、教学水平评议活动。测评汇总结果将作为教职工学期或年度考核奖惩、申报职称和授予各类荣誉称号的重要依据之一。五、活动内容、措施及时间安排 1、学习教育。组织教职工认真按教育局的要求学习有关法律法规,大力弘扬敬业、爱生、奉献精神,进一步增强广大教职工依法治教、以德治教的意识。采取集中学习宣讲与个人自学交流相结合的方法,确保学习质量。认真组织政治学习和各种会议对教师进行培训,围绕素质教育和职业道德,开展座谈、讨论等活动,要求每个教师都要有读书笔记,学习心得,促进教师思想观念的转变。积极开展“育人为本,热爱
7、学生”主题教育活动,向身边的好集体、好教师、好党员学习。大力培树和宣传师德先进典型,发挥榜样示范作用。充分利用广播、电视、校园网、板报等宣传阵地,大张旗鼓地宣传校内外先进人物。积极参加地市教育局组织的各种活动,优秀主题班会评选和班主任工作经验交流会等系列活动。狠抓教学“六认真”,开展“拜师结对”和青年教师说课竞赛、基本功竞赛活动,促进青年教师尽快成长。加强教职工社会公德和家庭美德教育,结合教师节组织“社会尊师重教,教育回报社会”活动,宣传新风,弘扬正气,引导广大教师真正做到学为人师,行为示范。使学校“三风”建设和其他各项工作有一个
8、明显的好转,把“爱岗、爱生、务实、创新”活动不断引向深入。 2、对照检查 在学习教育提高的基础上,要求每位教师按照教育法规及有关文件的要求,认真查找在思考、学习和工作中存在的主要问题和不足,针对师德、师风等方面存在的问题进行认真剖析,采取“自己
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