江南大学计算机科学与技术毕业设计选题

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1、江南大学计算机科学与技术毕业设计选题B序号题目1基于JAVAEE和XML的数据交换技术的研究与设计2基于.NET的出差管理系统的设计与实现3基于.NET的初中语文自主合作探究学习平台的设计与开发4数字科学院公文管理系统的设计与实现5基于ASP.NET技术设计并实现内蒙古高职园区电子商务系统6基于IDE模式的Java实验平台研究7基于嵌入式桌面游戏运营平台的研发8基于ASP.NET的高校学生管理系统的设计与实现9基于WEB的在线考试系统的研究与设计10Java智能卡技术的研究及其在MMB-CAS中的应用11基于.NET平台

2、的高校学生资助管理系统的设计和实现12基于ASP.NET的办公自动化系统的研究与实现13基于ASP.Net技术和工作流技术的学生信息管理系统的研究与开发14基于ASP.NET施乐会爱心互助平台的设计与实现15基于消息中间件InforBroKer的Java消息服务接口的设计与实现16广东发展银行股票管理系统的设计与实现17基于ASP.Net的轧板厂设备信息管理系统18网上书店平台的设计与研究19Java嵌入式虚拟机的优化与研究20基于.NET的开放式实验室管理系统的设计与实现21基于数据仓库的ASP.NET报表系统的研究与

3、构建22基于.NET的资产信息管理系统关键技术研究23基于ASP.NET的职校教师教学测评系统研究与开发24Java认证与授权服务在企业环境中的应用25南昌工学院人力资源管理系统的分析和设计26基于.net2.0的E_Learning学习管理系统的研究与开发27基于ASP的购物网站设计与实现28基于JavaEE的开放式校园网IT运维平台的研建29基于.NET的中学办公自动化系统的设计与实现30基于.NET平台的动态信息发布系统31基于.NET的远程教育系统的设计与实现32基于ASP.NET的汽车发动机工艺管理系统的设计与

4、实现33Java软件保护技术研究及实现34医院临床麻醉信息管理及手术排班系统的设计与实现35基于.NET的社区基础业务管理系统设计与实现36电子商务环境下的客服管理系统的设计与实现37基于Java的IoC容器的设计与实现38基于.NET平台变电所设备管理系统的设计与实现39基于.NET平台的一个改进的分布式体系结构模型及其应用研究40网络教学平台的设计与实现41基于ASP.NET的汽车4S店管理系统设计与开发42基于Java的Web框架WebSpark的设计与实现43滨海开发区规划审批管理系统的设计与实现44基于ASP.

5、NET的教务管理系统的设计与实现45昌吉学院教务管理平台设计与实现46Java智能卡类库的研究与实现47基于ASP.NET的精品课程网站的设计与实现48基于.NET架构的人力资源管理信息系统49基于ASP.NET的电子病历管理系统的研究与开发50基于Asp.net的高校行政办公自动化系统设计与研究51基于java平台的P2P应用程序的实现52高校电子图书管理系统设计与实现53.NET环境下ArcGISEngine的开发技术研究54省工商行政管理干部学校OA系统的初步开发55基于JavaEE的飞机排班系统研究56基于.NE

6、T的政府网站多媒体信息资源系统的设计与实现57基于.NET的高校学籍管理信息系统的设计及实现58基于Web的高校开放式实验教学系统的设计59基于ASP.NET技术的院系类等级考试报名管理系统的设计与实现60Java模式设计探讨与在互联网监控系统项目中的应用61中国省级区域经济数据网络服务平台的设计与开发62基于WindowsCE.NET的无线移动网络安全技术的研究与应用63青岛市市北区统计局综合信息系统的设计与实现64基于Java媒体框架的流媒体播放系统设计与实现65基于C#.NET技术的汽车经销商备件信息管理系统的设计

7、与实现66基于.net框架的实用输电线路设计应用软件研究67基于.net的临沂房车视频网的设计与实践68基于ASP.NET的安全网上购物系统的设计与实现69基于Java的WebGIS技术研究和实现70基于企业微博发布平台的逆向团购网站的设计与实现71基于.NET与SQL的设备管理数据库系统设计与实现72基于Web的VRML虚拟环境教学研究73Java的实时性研究74基于.net的职业中专教学管理系统的设计与实现75基于.NET的WEB应用系统76基于.NET的饲料厂生产信息管理系统的设计与实现77基于ASP.NET的计算

8、机网络虚拟实验系统的研究与实现78一种敏捷型JAVA程序开发方法79基于“3G”技术草原灾害调查与评价系统的实现80基于.NetRemoting技术的可配置化宾馆管理系统81基于WEB的网上考试系统的设计与实现82基于复用的JavaEE快速Web开发架构的研究与应用83基于.NET自适应考试系统的研究与设计84基于.