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时间:2018-11-26
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1、学校继续教育工作总结一学年以来,我们以邓小平教育理论和“三个代表”为指导,认真贯彻党的教育方针,抓住机遇,加大改革力度,努力提高教育质量。同时,认真传达、贯彻、落实关于《加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的通知精神,要求全体教职工加强教师职业道德观念,自觉遵守师德规范,尽职尽责把工作做好。一、动员部署,制定方案。学校主要领导高度重视师德专项教育工作。按照上级的部署要求,我校成立了以校长为组长的师德行风建设工作领导小组。把师德专项教育工作摆上学校工作议事日程,认真做好工作部署,发动教职工积极参与此项工作。并以校务公开和座谈会等形式,把开展师德教育工作的意
2、义、目标、内容向教职工公开.二、明确目标,细化内容。通过师德教育活动,完善教师职业道德规范,社会和家长的满意率明显提高,教育热点和敏感问题得到高度重视。推动了学校的各方面工作上新台阶,学校重点解决了的问题(1)、在行风建设上,重点解决好师德建设的问题,克服不正之风。(2)、在廉政建设上,重点解决廉洁从政、规范从教的问题。(3)、在工作作风上,重点解决抓落实的问题。干群同心同德倡导和弘扬求真务实、无私奉献、真抓实干的作风。(4)、在精神状态上,努力营造拼搏进取、埋头苦干的工作氛围。把解决领导和教师精神状态问题作为加强“两风”建设工作的一个重点,努力克服和纠正
3、墨守成规、无所作为;责任感不强、“当一天和尚撞一天钟”;不能与时俱进、不善于创造性工作等问题。LocaLhOsT(5)、在改善育人环境上,狠抓校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能。三、措施得力,落实到位。1、加强培训、学习强化师德,提高教师队伍的整体素质。学校每周五集中教师进行开会、培训、学习,提高认识,增强服务意识,促使每位教师都有自己的奋斗目标。通过学习,使教师进一步认识到:爱岗敬业是师德的基石,热爱学生是师德的核心,为人师表是师德的灵魂,不断进取是师德的生命,团结协作是师德的力量。通过学习,使大家进一步明确了师德专项教育活动的目的、意义、方法、步
4、骤、任务、要求等,从而增强广大职工的责任感、紧迫感,并及时地把思想统一到文明施教和依法治教上来。2.以“立高尚师德,树教育新风”为主题,宣传和表彰建立良好师德风貌,树立先进的模范典型。本年度有2位同志被县评为“优秀教师”;通过表彰奖励,促进和带动教育教学工作的发展和提高。3.以热爱祖国,关心学校集体,爱护学生,忠诚教育事业,激发教职工自觉遵守师德的积极性。通过一系列的活动,调节大家日常紧张的工作情绪,娱乐身心,增长见识,丰富课余生活,增强学校大家庭的凝聚力,做好自己的本职工作。4、学校深入开展形式多样、内容丰富的师德专项教育活动,把师德专项教育工作与实践“
5、三个代表”重要思想相结合,与法纪政策教育、廉洁自律教育、警示教育相结合,与创建“双文明”行业活动相结合。5、通过召开师德专项教育领导小组成员会、各部门和年级组组长座谈会、党员党课、民主生活会、政治学习和与教师个别谈心,向教师、家长和学生发放调查问卷等方式,既征求了教师和社会各界对学校领导及教师各项工作的意见,尤其是调查了解领导工作作风和教师师德师风方面的情况,又适时进行了师德规范教育和警示教育。6、通过开展政风行风评议,提高学校领导班子的群体素质。有了一个凝聚力强、工作富有朝气的领导班子,我校开展师德专项教育工作有了坚实的保障。在总结开展师德专项教育工作所
6、取得的成效时,我们也认真剖析了存在的问题,清醒地看到一些工作还应继续加强。如教师参与学校民主管理的积极性还有待于进一步提高;对学校新课改中所遇到的困难和问题,部分教师思想准备不足,被动学习现象尚存;个别教师对学生仍有教育方法简单等不到位之处。
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