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时间:2018-11-26
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1、3月17日家长助教计划一、早餐及餐后活动(8:00-8:40)活动一、打纸牌算算数活动材料:纸牌1-10活动规则:每个人出一张牌,计算两张牌的数字相加的和比赛,计算快而且准的小朋友获得纸牌,最终谁得到纸牌最多的就是winner.活动二、摇色子算算数活动材料:两个骰子1-6,J-K的纸牌若干活动规则:计算扔到两个骰子的数字相加的和,计算快而准的小朋友获得纸牌,最终谁得到纸牌最多的就是winner.活动三、幼儿园有的其它益智类游戏,如拼图、积木等二、做早操(8:40-9:00)做好上课前准备,包括换衣服
2、,汗巾,上洗手间及喝水三、教学活动《看病去》(9:00-9:30)(一)教学目标:1、了解去医院看病的主要流程。2、了解医生看病时常用的工具及作用,懂得应该怎样配合医生检查。(二)教具:医院相关的标记牌,听诊器,体温计,压舌板,五官镜,手电筒,针筒,模具娃娃。(三)看图片-大家要认真看哦,等下我会邀请最认真最安静的小朋友来回答我的问题。(1)挂号-引导幼儿看他人挂号。提问:你看到他们在干什么!为什么要挂号呢?(知道挂号能使病人按次序看病,不同的病到不同的科室看)(2)医生给病人看病结合图片提问:医生
3、在给病人看病的时候会问什么?医生使用了哪些工具?这些工具名称叫什么?这些工具有什么用?体温计——检查有没有发烧;压舌板——检查喉咙有没有发炎五官镜——检查鼻子情况;听诊器——检查心脏跳动是否正常和呼吸时的声音是否正常(3)取药-提问:刚才病人是到哪里取药的?(4)打针--谁给病人挂针?打针时注意什么?小结看病过程: 病人到医院看病,先挂号,然后找医生看病。医生通过问话,对病人进行身体检查,了解病情,最后开处方,交费,取药。病人安要求吃药打针,病就会好了。延伸提问:怎样预防生病?小结:经常煅炼身体,
4、多吃水果蔬菜,保持充足的睡眠,平时小朋友们还要多注意饮食卫生,饭前便后要洗手,要用自己的毛巾的杯子,不能咬手指,经常剪指甲,更不能在外面的小摊子上买零食吃。三、户外活动(9:30-10:30)(活动前换衣服、汗巾,上洗手间及喝水)。(一)集体游戏(09:30—10:00)吸纸跑:分四队,请幼儿两人一组手拉手在起跑线上站好,将报纸贴在胸前,听到信号后快速跑到终点线,要求保证速度快的同时,报纸不要掉下来。若报纸掉下来时,把报纸捡起放好再跑。 (二)分组自选游戏(10:00—10:30)活动一、头顶沙包走
5、活动二、跳绳活动三、拍球五、教学活动:快乐数学算一算(10:30-11:00)活动目标:1、能做10以内的加法运算。2、感受合作与竞争的氛围,体验数学的魅力。活动材料:计算卡片,趣味贴纸若干个。活动过程 : 一、分组 组织幼儿分成三个方队,红队,黄队,绿队。 二、活动过程:第一关:开火车-小朋友一个一个回答。第二关:我来说你来算 第三关:抢答题。三、午餐活动(11:00-11:30)吃完午餐的小朋友可以进行阅读,洗漱,准备午休。
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