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时间:2018-11-26
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1、初一有理数练习题班级_____________姓名____________学号______________得分______________一、填空题:1.30℃比-10℃高多少度?列算式为 30-(-10),转化为加法是 30+10 ,运算结果为 40 .2.减法法则为减去一个数,等于 加上 这个数的 相反数,即把减法转为 加法 .3.比-18小5的数是 -23,比-18小-5的数是 -13 .4.不是正数也不是负数的有理数是0,数轴的三要素是原点、正方向、单位长度.5.有理数中,所有整数的和等于 0 .6.某足球队在一场比赛中上半场负5球,
2、下半场胜4球,那么全场比赛该队净胜球列算式为_-5+4=-1_。7.化简的结果是。8.已知两数5和-6,这两个数的相反数的和是 1 ,两数和的相反数是 1 ,两数和的绝对值是 1 .9.把-a+(-b)-(-c)+(+d)写成省略加号的和的形式为_-a-b-(-c)-(-d).10.若,,则__>__0,__<__0.11.请你写出一个至少含有减数是负整数且差为-8的等式-19-(-11)=-8.12.计算-1÷9×=.二、选择题1.一个数是11,另一个数比11的相反数大2,那么这两个数的和为( C )A.24B.-24C.2D.-22.由四
3、舍五入得到的近似数5.30×105,下列说法正确的是(B)A.精确到千位,有两个有效数字B.精确到千位,有三个有效数字C.精确到百分位,有两个有效数字D.精确到百分位,有三个有效数字3.已知M是6的相反数,N比M的相反数小2,则M-N等于(C)A.4B.8C.-10D.24.x<0,y>0时,则x,x+y,x-y,y中最小的数是(B)A.x B.x-y C.x+y D.y 5.+=0,则y-x-的值是(A)A.-4 B.-2 C.-1 D.16.若有理数a的绝对值的相反数是-5,则a的值是(C)A.5B.-5 C.5D.7.不改变原式的值
4、,将6-(+3)-(-7)+(-2)中的减法改成加法并写成省略加号和的形式是 (C)A.-6-3+7-2 B.6-3-7-2C.6-3+7-2 D.6+3-7-28.算式可以化为(A)A.B.C.-33-3D.9.下列各式运算结果为负数的是(C)A.(-2)410B.(1-2)410C.(1-24)10D.2008-(3×5)210.能使成立的有理数x有(B)A.1个B.2个C.3个D.无数个11.若∣a∣+∣b∣=0,则a与b的大小关系是(A)A.a=b=0B.a与b互为相反数C.a与b异号D.a与b不相等三、计算下列各题:1、(-23
5、)-(-12)2、-16+293、4、5.用简便方法计算:6.(-0.25)(-7.99)16007.-72+2(-3)2+(-6)8.计算:2345。9.计算:10.已知:,,,,计算的值。四、解答题:1、(1)请化简:(2)请化简:,并指出最小值是多少,什么时候取到最小值?(3)求的最大值和最小值,并说明分别在什么时候取到。(4)写出绝对值不等式两边等号成立的条件,根据此不等式,你能不用“零点分段讨论法”和绝对值的几何意义,直接求出(2)和(3)的最值吗?说明理由。2.(1)已知,求的值。(2)设,,化简:3.(1)设,求与a最接近的正整
6、数。(2)计算:4.请问方程的有理数解的个数是多少?5.求满足的所有非负整数对(a,b)?6.解方程:7.解关于x的方程:解:8.若关于x的方程有三个整数解,则a的值是多少?选做题:1.实数a,b满足关系,试求的值。2.设m、n是正整数,求的最小值.3.将正方形的每条边5等分,取分点(不包括正方形的4个顶点)为顶点的三角形共有多少个?1.跳格游戏:如图所示,人从格外只能进入第1格,在格中每次可向前跳1格或2格,那么人从格外跳到第6格可以有多少种方法?跳到第10格呢?2.在分母小于15的最简分数中,求不等于但与最接近的那个分数。
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