幼儿园评估自查报告

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1、在期盼中起航在探索中发展——榔坪镇幼儿园等级评估汇报榔坪镇幼儿园在各级领导的大力支持下，在全社会的关注期盼中于2014年8月开始招生，经过一年的努力，各方面工作都有了不同程度的发展。幼儿园现有5个教学班，其中1个小班，2个中班，2个大小班；196名幼儿，均为日托生；18名教职员工，其中在编教师11人（5人本科学历，6人专科学历），聘请教师3人均为专科学历，厨房师傅3人，保安1人。我园坚持以“让每一个宝贝健康、快乐成长”为目标，以“用心办好园，用爱伴成长”为办园宗旨，以“播撒真的种子--真诚，培育善的幼苗--善良，呵护美的花朵--美丽，

2、收获爱的硕果--爱心”为办园理念，坚持让孩子们在游戏中学习，在活动中成长发展，尽最大得努力为孩子的健康成长发展创造最优的条件。一．加强园务管理1、根据我园的实际，成立了一支有战斗力的领导班子。园长全面负责幼儿园工作，按《幼儿园工作计划》全面组织开展幼儿园管理工作，坚持周例会，总结本周的工作，部署下周的工作。副园长负责幼儿园教学教研工作，具体到负责各项工作计划的制定与实施，组织教师业务培训、对园内大型活动进行策划组织、对一日保教活动进行督查指导等；保教主任侧重于幼儿的管理及活动的安排实施；安全办公室主任负责落实各项安全工作；总务主任分管

3、后勤所有工作。2、坚持正确的办园宗旨，管理实行制度化、规范化。结合本园的实际情况，制定有中长期发展规划，指导工作的开展。建立健全了岗位责任制，有明确的教师、保育员等岗位工作职责。二．努力提高办园条件幼儿园占地面积10亩，园舍独立。户外活动场所宽敞，有1个大型组合玩具；各班活动室内有全塑桌椅、桌面玩具、书包柜及办公用的电脑等硬件设施；休息室为孩子们提供了午睡床及被子；改进饮水设施，为幼儿提供加热恒温的净化水；按照各班级孩子的年龄特点，适当进行了环境布置，教师集中研讨、共同创设，同时注重孩子积极动手参与。添置餐盘，解决幼儿进餐汤泡饭问题，

4、添置蒸饭车，更好地保证了餐具的消毒；创建亲子读书吧，为培养幼儿阅读习惯搭建平台。园所硬件设施能保证所需，但是设备还需要不断添置，区角活动欠缺。三．教育教学管理1.全园14名教师中仅有2人是学前教育专业的，其余的均是半路出家，因此教师理念、教学方法等的转变，保教知识的学习等都是从零开始，任务非常艰巨。幼儿园利用例会时间组织学习《指南》《宜昌市幼儿园一日活动保教规范》《榔坪镇幼儿园一日活动要求》等，鼓励教师自学，在实践中互相借鉴学习，同时抓住机会让老师参加外出培训来提高员工素质。鼓励3位聘请教师积极参加教师资格证的考试，备战县幼儿教师招考

5、，增强她们工作的积极性和主动性。本学期配备了一名本科学前教育专业的副园长，分管在教育教学及常规管理工作，使得教育目标更明确具体，各项计划更周密，研修活动也能顺利开展。本学期准备开展原在园教师引路课、教师互助相课、园级优质课评比等活动，努力提高教师授课水平。组织教师学习操节、律动、舞蹈编排、电子琴弹奏、手指操等专业技能，提高教师的专业水平。黄丽丹在全县“民间游戏竞赛课”中获或一等奖；本学期参加县手工制作比赛，田丽娟、黄丽丹设计制作的“宝贝，吃饭啦！”获一等奖，被选送到市参赛。2．有游戏的幼儿园是儿童的乐园。基于此，我园力求在游戏中学习，

6、在游戏中培养幼儿良好的合作意识、团结意识、创新意识及守规矩、抗挫折、有耐心等好的品质和习惯。为保证幼儿身体健康，确保户外锻炼2小时，在一日活动安排中除了早锻炼、上下午操的安排外，把户外活动纳入一日活动安排中。鉴于幼儿园玩具设备的欠缺，我们把传统民间游戏引进幼儿园，并以此为课题进行深入的探讨研究，幼儿园内欢声笑语更多了。3.家长工作。幼儿园教育措施的执行离不开家长的理解与支持，我园成立了园级和班级家长委员会，让他们参与到幼儿园的日常管理中，让幼儿园的管理更公开透明；利用家长会、宣传栏、QQ群、家长入园体验等多种渠道与家长进行沟通，给他们

7、答疑解惑，介绍育儿经验，宣传国家教育政策等；教师利用家长早晚接送孩子的时间与家长交流孩子在园情况以及家庭教育时要注意的事项，帮助家长了解教育策略，创设良好的家庭教育环境，保持园内教育和家庭教育协调一致，让幼儿在家长和老师的共同呵护下茁壮成长。四．卫生保健1．生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康成长的重要因素，我们根据儿童的生理特点及我镇实际情况，制定了具体的一日生活作息制度。合理安排孩子们一天的生活内容，注意动静结合、室内室外结合、保证幼儿休息时间。2.饮食卫生。食堂严格执行《食品卫生法》，有《餐饮服务许可证》。厨房用具，刀、案

8、板生熟分开；幼儿餐具、盆筐都采用清洁济漂洗，再用消毒柜消毒或蒸煮消毒。厨房卫生整洁，有消毒设施（消毒柜、84）及防蝇设备（灭蚊灯、纱窗、纱门）；食材定点采购，索票索证，保证新鲜、无污染、卫生合格；根据幼儿膳食管理要求，每