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时间:2018-11-26
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1、青年教师企业实践活动总结丁轲2015年月日青年教师企业实践地点培训地点:培训时间:2014.9.26-2015.3.26江苏省张家港中等专业学校张家港格雷斯机械有限公司青年教师企业实践培训的目的1.深入学习领会我国职业教育现行政策,树立正确的职业教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神;2.了解国内外先进的职业教育理论与方法,熟悉课程开发的相关理论与实务,掌握教学基本规范,提高信息化教学水平;了解职教科研基本方法,提升学生管理能力和水平;3.熟悉相关企业先进的技术、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位用人需求和规范等;培训过程和计划此次培训9月26日开始,历时六
2、个月,参加培训的共有十五名来自不同地区的职业学校的老师。培训过程和计划大体可以总结为:9月27日—9月30日:入职培训。10月8日—10月31日:技术部实践培训。11月1日—11月30日:工程部培训实践。12月1日—12月31日:生产部培训实践。1月4日—3月26日:张家港职教中心实践每一阶段的实践生活都给我留下了深刻的记忆,为我的工作生活带来极大的帮助。现在跟大家简要汇报一下我的企业实践过程与感受。企业介绍张家港格雷斯机械有限公司成立于2012年6月,是国内领先的塑料盒回收设备出口型供应商,产品和服务遍布全球40多个国家,2013年产值3900万元。公司主要产
3、品有:塑料回收设备,挤出设备,消化回收设备等。培训方式根据学员的专业方向及学员和被培训学校的要求,将学员分为3组,每组5人:第一组:薛成、郭艳龙、刘琪、丁轲、张菊第二组:杨全青、朱晓霞、丁彦、李昌达、王雪萍第三组:任立波、蒋飞、王彩凤、沙玲朱、朱丽华以小组为单位,分别到企业的技术部、工程部、生产部学习实践。技术部一、了解熟悉cad、pro软件操作二、学习编制产品物资明细表三、学习根据图纸计算产品和零部件重量四、学习编制工序流转卡五、参与学习产品成本核算培训时间:培训部门:培训内容:2014年10月8日至10月31日技术部工程部一、参与5s管理的策划及现场整顿二、
4、参与标准化生产管理策划及应用验证三、参与工时统计四、编制工艺说明书培训时间:培训部门:培训内容:2014年11月1日至11月30日工程部生产部一、了解量具、检具使用方法二、了解车间加工设备概况三、了解并掌握各加工设备的操作和应用四、了解并掌握各加工设备的维护与保养方法五、掌握生产从领料-生产-检测-入库的物流全过程六、了解产品的各道加工工序七、参与产品的装配工艺八、参与产品试车过程,掌握产品试车可能出现的问题和解决方案培训时间:培训部门:培训内容:2014年11月1日至12月31日生产部部张家港中等专业学校一、每人完成一个自己的作品二、小组合作完成一把狙击枪的模
5、型培训时间:培训地点:培训内容:2015年1月4日至3月26日张家港中等专业学校张家港中等专业学校小结:在这个过程中,通过和其他教师的交流和学习,更好的了解了caxa这款软件的使用。由于没有相关的资料,我们对于caxa这款软件的使用一直都是自己摸索的,有很多不规范的地方,其中caxa的编程是粗精加工分开的,我们画图编程时一直导入两个程序,粗精加工要分别调用这两个程序,大大影响了加工效率,通过和其他教师的交流发现,原来caxa同样可以实现粗精加工同时编程。学员在技术部学习CAD、Pro软件的使用参与5s管理的策划及现场整顿参与产品的生产参与挤出设备的试车学员向工人
6、师傅了解产品的装配工艺作品展示作品展示作品展示心得和收获一、职业教育要注重技能的培养作为一名一毕业就来到职业学校担任专业课教学的青年教师,我在教学过程中常常重理论、轻实践。百看不如一练,只有亲自尝试,才能学到真正的技能,才能体会到自己培养和输送的学生应该学和必须学的是什么,才能完成职业教育为企业输送技能型人才的使命。心得和收获二、注重实际锻炼经过几个月的企业实践,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅,在实际运用中的专业能力的匮乏。培训伊始,我对一些实际工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远
7、没有达到工作要求的。实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“纸上谈兵”和“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。心得和收获三、企业需要什么样的员工1.有的员工天赋并不高,却能够越做越好,并能够得到重用;有的员工看上去很聪明,却得不到领导的重用,最后只能离开公司。2.有的人工作多年却默默无闻,毫无建树;有的人却在不停的创造奇迹。3.有的人每天忙忙碌碌却很好得到上司的表扬;有的人没那么辛苦却很讨上司欢心。究竟是什么原因蒙蔽了你的业绩??忠诚敬业自动自发负责注重效率结果导向善于沟通合作积极
8、进取低调节约感恩在职业生
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