意识障碍的分级与评估

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时间:2018-11-25

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1、意识障碍的分级与评估六安市中医院重症医学科目录1.基本概念意识障碍的分级与评估3.鉴别2.分级与评估4.GCS评分基本概念:意识指大脑的觉醒程度;中枢神经系统对内外环境刺激应答反应能力;机体对自身或周围环境感知、理解的能力;可通过语言躯体运动、行为表达出来。四要素:觉醒反应理解表达维持意识清醒的重要结构1.脑干上行性网状激活系统2.广泛的大脑皮质神经元完整性(结构、功能)网状结构是指脑干内边界明显的灰质和白质以外的细胞体与纤维相互混杂分布的部分。脑干上行网状激活系统是中枢神经系的整合中枢:是神经冲动会聚和发

2、散的场所信息传递的“非特异性”:联系广泛、多突触传递内有多个特定的功能中心:如呼吸中枢、心血管调节中枢网状结构的生理学特点网状结构的主要功能对躯体运动的影响:抑制区:位于延髓网状结构的腹内侧区,抑制效应主要作用于伸肌易化区:范围较大,居抑制区的背外侧,不仅贯穿整个脑干,而且上达底丘脑、下丘脑及丘脑板内核群。主要作用于伸肌与运动调节系统有关:通过小脑实现和经与黑质-纹状体的联系。对躯体感觉的控制:网状脊髓束对上行感觉信息有控制作用初级传入纤维在脊髓和脑干的终点,接受网状结构的影响与处理感觉信息有关的脑区,均接受

3、脑干网状结构的传入影响听、视、嗅等特殊感觉,也接受网状结构的影响对内脏活动的影响:对呼吸运动的调节延髓网状结构有两组呼吸神经元相对集中的部位:腹、背侧呼吸组脑桥网状结构外侧区有呼吸调整中枢和长吸中枢对心血管活动的控制虽然中枢神经系的各部都可影响心血管活动,但心血管的初级中枢位于延髓网状结构内,负责控制血压和心率等血管收缩区:C-1区血管舒张区:A-1区感觉区:迷走神经和舌咽神经的传入纤维至感觉区,后者传入纤维至C-1区和A-1区参与内分泌活动和生物节律的调节对睡眠、觉醒、意识状态的影响网状上行激活系统(ARA

4、S)网状上行抑制系统(ARIS)ARAS和ARIS与大脑皮质相互影响决定着意识的各个水平大脑皮质大脑皮质是大脑的表层,由灰质构成,其厚度约为1到4mm。皮质髓质灰质白质意识的维持依赖大脑皮质的兴奋。脑干上行网状激活系统接受各种感觉信息的侧支传入,发放兴奋从脑干上传至丘脑的非特异性核团,再由此弥散投射至大脑皮质,使整个大脑保持兴奋,维持觉醒状态。大脑皮质网状上行激活系统意识障碍1.概念是人对周围环境及自身状态的识别和觉察能力出现障碍,表现为嗜睡、意识模糊、昏睡、严重时出现昏迷。2.常见病因颅脑疾病:肿瘤、脑血管

5、疾病、外伤、癫痫内分泌代谢障碍心血管疾病中毒…感染性因素:颅内感染和全身严重感染非感染性因素物理损伤3.分类意识障碍可分为意识水平下降和意识内容变化两方面。前者表现为嗜睡、昏睡和昏迷;后者表现为意识模糊和谵妄等。觉醒度一、以觉醒度(意识水平)改变为主的意识障碍嗜睡昏睡昏迷浅昏迷中昏迷深昏迷嗜睡:是意识障碍的早期表现。患者表现为睡眠时间过度延长,但能被叫醒,醒后可勉强配合检查及回答简单问题,停止刺激后患者又继续入睡。关键词:能被叫醒能配合检查能回答简单问题“眼睛一闭,一睁”昏睡:患者处于沉睡状态,正常的外界刺激

6、不能使其觉醒,须经高声呼喊或其他较强刺激方可唤醒,对言语的反应能力尚未完全丧失,可作含糊、简单而不完全的答话,停止刺激后很快入睡。关键词:较强刺激可唤醒回答不完全昏迷:是一种最为严重的意识障碍。患者意识完全丧失,各种强刺激不能使其觉醒,无有目的的自主活动,不能自发睁眼。关键词:意识丧失不能觉醒“眼睛一闭,不睁”浅昏迷:意识完全丧失,仍有较少的无意识自发动作。随意活动消失,对疼痛刺激有反应,各种生理反射(吞咽、咳嗽、角膜反射、瞳孔对光反应等)存在,体温、脉搏、呼吸多无明显改变,可伴谵妄或躁动。关键词:意识丧失有

7、较少的无意识自发动作生理反射存在生命体征平稳中昏迷:对外界正常刺激均无反应,自发动作很少。对强刺激的防御反射、角膜反射和瞳孔对光反射减弱,大小便潴留或失禁。此时生命体征已有改变。关键词:无反应防御反射减弱生命体征有改变深昏迷:对外界任何刺激均无反应,全身肌肉松弛,无任何自主运动。眼球固定,瞳孔散大,各种反射消失,大小便多失禁。生命体征已有明显改变,呼吸不规则,血压或有下降。关键词:任何刺激均无反应肌肉松弛反射消失生命体征不平稳意识障碍的分级及鉴别要点分级对疼痛反应唤醒反应无意识自发动作腱反射光反射生命体征嗜睡

8、(somnolence)(+,明显)(+,呼唤)+++稳定昏睡(stupor)(+,迟钝)(+,大声呼唤)+++稳定昏迷(coma)浅昏迷+可有++无变化中昏迷重刺激可有很少迟钝轻度变化深昏迷显著变化二、以意识内容改变为主的意识障碍意识内容感知力思维定向力情感注意力意识模糊:表现为注意力减退,情感反应淡漠,定向力障碍,活动减少,语言缺乏连贯性,对外界刺激可有反应,但低于正常水平。关键

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