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时间:2018-11-26
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1、环境保护主题班会活动计划环境保护主题班会活动计划活动:1、在环保活动中规范的,让学生从身边做起,自觉地去保护校园绿化,美化校园环境。2、养成的生活与卫生习惯,确立、健康的生活。3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然发展的美好情感。4、培养学生关注环境,投身环保活动,的环境保护意识。活动内容:1、环保大家谈:于周围的不利环保的有哪些?2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。3、一分钟速答:判断环保做法的对错。4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题“,”抢答题“的。活动:1、环保大家谈:。2、绿色回顾:。3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。4、环保知识
2、问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。活动:1.让学生观察身边的破坏环境的,并且课外环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。2.身边的环保与不利环保的,让学生判断做法的对错,的环保意识。3.寻找环保的知识问答题目,让学生在竞赛的下环保的知识。活动过程:环节一:开场白由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师,接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题——“保护环境”。环节二:环保大家谈于社不利环保的有:1、白色污染2、乱刻乱画,乱贴宣传单3、宾馆、饭店使用一次性物品4、随地吐痰,乱扔垃圾5、化肥厂、热电厂等废水的排放,水域污染6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类7、烟
3、雾对大气的污染8、废旧电池的乱弃9、破坏花草树木,践踏草坪10、水资源的浪费11、秸秆的大“环境保护主题班会活动计划”量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的排放于学不利环保的有:1、在校园内大声喧哗2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让的水白白流失。6、乱扔废电池,对环境危害。7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,白色污染。13、机动车尾气对大气的污染若同学说出,主持人补充说明。环节三:绿色回顾学校在创建“绿色学校”过程中
4、所做的工作:1、要求学生校园环境卫生的打扫工作。2、环保知识讲座,学生的环保意识。3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的意义。4、制订了环保的准则,如节水、节电等。5、各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让的校园更美。环节四:一分钟速答按座位分成四(A~D组),每在一分钟内判断回答做法。A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。B组:(1)新年时购买贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4
5、)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收;(6)植树造林。C组:(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告;(4)用X捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用。同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的结果。环节五:环保知识问答1.介绍竞赛规则:(1)全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以比赛的。(2)整个比赛分为必答题和抢答题两,每题“环境保护主题班会活动计划”分值均为,答对加,答错
6、倒扣。2.比赛开始:(知识问答的题目见附录)3.由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛总结。环节五:总结1.总分宣布优胜。2.由主持人对本次主题班会总结。希望同学们能以这次班会为新的起点,环保意识,时刻以“环保,文明”来约束的不良。会后评价:本次班会是本班的次主题班会,各的应该说的,是学生的资料收集,课外知识补充学习,主持人的,都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的。这次班会以生动的向大家说明了保护环境及保护校园绿化的性。在班会过程中,学生的性也高,一是采用了竞赛的,调动了的性;另一,平常讲台前的老师现在成了的竞争对手,同样令感到兴奋,的热情高涨。当然,也了问题,如主持
7、人对竞赛规则解释清楚,令在抢答环节时秩序有点混乱。说明在以后类似活动时,要考虑到的问题,并作好。“环境保护主题班会活动计划”
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