班主任开学第一周工作规划总结(精选多篇)

《班主任开学第一周工作规划总结(精选多篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、WORD格式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格

2、式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格式可编辑班主任开学第一周工作总结(精选多篇)专业知识整理分享WORD格式可编辑　　新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一起收心，一起进行新学期的计划，一起进行养成学习。　　一、以诗做为收心的载体　　每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。　　没有学

3、习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，不过，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。可是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中　　我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。　　二、完善班级管理　　第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等；重新组合了值日生，张贴值日轮次表

4、，出了第一期板报；清扫教室四壁，布置教室。　　第二周，完成了教室布置的“填空”；张贴四人小组的评比表格及评比细则；设计张贴出了班训；制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。　　三、行为习惯的“温习”　　1、上课的坐姿，一定要端正。　　2、读书时，一定要双手捧书。　　3、永远保持教室和公共区域的卫生。　　利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，希望这是我和我的班的新起点！　　新学期的第一周不管对孩子还是对老师来说都是很关键的。漫长寒假换来的新学期总让人充满无限的期望并下定决心。父母们肯定早已千百遍的告诉孩子：“宝贝，新学期一开学你就是二年二期的

5、小学生了，你一定要认真听老师的话，争取考出更好的成绩或是得到更多的小葵花!”老师们也会对着他们的学生讲：“宝贝，还记得老师在素质报告书上对你提出的小小建议吗?希望在这个学期里你真的可以做到哦，老师相信你，也一定会认真观察你的表现!”那我们二五班2014年春季第一周做了些什么，孩子们表现得又如何呢?　　2014年2月25日星期一阴　　早上7点40分，全班基本到齐，两人未穿校服。其中一人忘记，一人校服上衣丢失。我在教室给孩子们致欢迎词并简单讲解等会的开学典礼纪律。　　7点50分，全班在走廊排队准备去下操场参加开学典礼，排队速度快而且整齐，可以看得出每个孩子都想表现良好

6、。　　8点08分，开学典礼正式开始。孩子们禀气凝神听学校：“小行动大文明专业知识整理分享WORD格式可编辑让环保成为一种习惯”的主题呼吁。40分钟的典礼孩子们一直坚持笔直的站着，其中尤以唐浩轩、童皓桢表现特别突出，几乎一动都没有动。好样的!真个二五班好样的!这真是个好的开始。　　第二节课开始，我们分班对孩子们进行卫生好习惯教育。这当中，我们请我班新来的何沁文和刘恺方两位同学做自我介绍，并从班上征集了愿意最先成为他们朋友、帮助他们尽快熟悉新环境的人员，邹奕涵、吴宇轩主动应征，二五班此学期成为了拥有30个女生、29个男生的59人大班，我们的家更大了!　　第四节课我们调

7、换了座位，新学期第一次调座位是按照孩子们的身高来排的，男女同桌，并有意考虑了孩子们的个性特点，应该还算合理，如果在上课过程中发现有讲小话的情况或者其他不利于孩子听讲的情况，我们会酌情微调。此种座位我们依然会像以前一样按前后调动，中间到两边调动的方式，一个月调换一次，如遇特殊情况可能会稍提前或推后。　　中午11点40分，诗颖、轶帆、翊宸、凯程、兴哲下去分饭，其他白托孩子留在教室整理完桌椅再下去，我们整理桌椅的时间大概在五分钟，每个人都能找到自己的任务，看着孩子们能干的样子，我就在想，如果能让这种速度和质量可以保持在我不在现场的时候就好了，我得在培养孩子自觉性上再加把

8、劲!吃饭时