不同基调朗诵练习材料

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1、不同基调朗诵练习材料把握不同体裁和内容的文章的基调是非常重要的。基调不是简单的指音高、音低、音强、音弱。基调，是指作品的基本情调，即作品总的态度情感，总的色彩和分量，以及朗诵者的具体态度。感情色彩有喜、怒、哀、乐之分，态度有肯定、否定、批评之别，其中有分寸和火候的差异。朗诵者要从作品的针对性和朗诵的目的上去把握态度，更要以作品中的人物、事件、或者是情感和风格特点等因素去揣摩作品色彩的总特色。朗诵者可以通过声音来传达极为丰富的感情，产生巨大的，有时是震撼人心的感染力。这样使听众跟着去兴奋，跟着去激动，甚至跟着去落泪。

2、使朗诵者与受众产生一种强烈的共鸣。因此我们要进行各种不同的基调变化上的训练，这样才能准确的把握各种作品的基调，才能达到良好的朗诵效果。一、清新舒展地语料特征：清新、舒展，充满了对大自然的爱。发声要求：1）用偏小的音量；2）声音柔和、抒情；3）气息深而长。如朱自清的《春》、《绿》、《荷塘月色》等。春天------春意盎然、生机勃勃春天，大地从寒冬里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的

3、……种种野生花卉，一阵湿润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大．深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉，清爽。夏天------万里晴空、空气清爽 一场夜雨,洗落了高原上的满天尘沙。天蓝得出奇,碧澄的湖水也为之逊色。天空燃烧著朝霞,像一簇簇盛开在山尖的红花儿,一群雄鹰刚健的在云边飞旋。越飞越高。清凉的晨风夹带著野花和奶子的香味儿,扑鼻而来,沁人心肺。啊,多美丽的早晨呀!...高亢明亮地语料特征：富有感染力，热情洋溢。发声要求：1）声音要庄重大方，采用明亮的实声；2）吐字要力度均匀，字正腔圆

4、，颗粒饱满有穿透力；3）气息要稳定、扎实、托底。 适合朗诵激扬的文字。如大会的结束语。例如：“同志们，从本世纪20年代起，几十年来，中国共产主义的先驱者们，中国人民数以百万的光荣革命烈士和革命战士，流血牺牲，英勇奋斗，奠定了今天中国的局面。在新的时期中，让我们继承先烈的遗志，在辽阔的祖国大地上，干出一番前人没有做过的伟大的事业吧！”这样的基调比较激扬，比较有感染力和号召力。这种基调可以用比较激扬的、有号召力的报告来练习。现场综艺主持开场白各位领导、各位嘉宾、现场的观众朋友们：大家晚上好！两岸三地大型中秋文艺晚会现在

5、开始！这一天终于来了“亲爱的同志，你可曾记得？在那战火纷飞的黎明，在那风雪迷漫的夜晚，人们是怎样的向往啊，向往着胜利的一天！这一天终于来了，看哪！人人脸上挂着喜悦的眼泪，个个兴高采烈，流水发出欢笑，山岗也显得年轻。他们在倾听，倾听，倾听着这震撼世界的声音，中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！……”。三、热情赞美地语料特征：充满赞美之情。发声要求：1）声音柔中有刚；2）咬字力度大而不塞；3）气息深而不断流。 如《大庆的秋天》赞美大庆人，《白杨礼赞》赞美白杨树。这类文字，都属于热情赞美的文字。这类文字对所朗诵的

6、人或事或物都有一种崇敬、赞美之情。大庆的秋天-----赞美大庆人赞美你呀!大庆的秋天!你像神奇的彩笔挥洒而成的巨幅画卷，你秋日的景色竟是这样五彩缤纷。不平凡的树------赞美白杨树那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也象是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一

7、种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。   这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！四、义正词严地语料特征：庄重严肃、就事论理，带有驳斥、反问色彩，态度义正严词。发声要求：1）声音以刚为主，实声为主，坚定有力；2）吐字颗粒饱满，字正腔圆；3）气息沉稳、扎实，有丹田气做支撑托声而出。（有理有力，切忌高喊！否则会声飘、气虚、字挤）如描写英雄人物对敌人的。“友邦惊诧论”------鲁迅 只要略有知觉的人就都知道：这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉，南

8、京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，但一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书。报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗？放下书包来请愿，真是已经可怜之至。不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里，又加上他们“捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦劫汽车，