教务管理系统的设计与实现

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1、教务管理系统的设计与实现专业:数学与应用数学班级:数学092班学号:20093730姓名:曾孟生指导教师:刘建生江西理工大学理学院2011年20目录一、系统分析………………………………………………………………………………2(一)系统的开发背景……………………………………………………………………2(二)系统的需求分析……………………………………………………………………2(二)系统的实现目标……………………………………………………………………2二、总体设计………………………………………………………………………………2(一)系统功能分析…………………………………………………………

2、……………2(二)系统模块设计………………………………………………………………………2(三)系统结构图…………………………………………………………………………3(二)系统的数据库设计…………………………………………………………………4(五)开发工具介绍………………………………………………………………………8三、详细设计………………………………………………………………………………8(一)系统主窗体的创建…………………………………………………………………8(二)课程管理模块………………………………………………………………………11(三)课程安排模块………………………………………

3、………………………………13(四)课程安排查询模块…………………………………………………………………15(五)班级课表查询模块…………………………………………………………………16(六)成绩管理模块………………………………………………………………………17(七)班级成绩分析模块…………………………………………………………………18(八)学生成绩查询模块…………………………………………………………………20四、系统测试、编译与发行………………………………………………………………21(一)系统的编译…………………………………………………………………………21(二)系统的运行测试

4、……………………………………………………………………21总结与提高…………………………………………………………………………………22参考文献……………………………………………………………………………………22附录一、公用函数程序代码…………………………………………………………………附录二、登陆程序代码…………………………………………………………………附录三、系统管理程序代码…………………………………………………………………20一、系统分析1.系统的开发背景信息时代的到来意味着工作效率的日渐提高,同时也给教务管理部门带来更大的压力,教务部门必须及时准确地提供各种参考材料,若无

5、法作到这一点,将成为学校发展、的瓶颈。基于这一原因,教务管理工作无一例外受到领导的高度重视,同时,国家在评审学校的各种资质时,也都把学校教务管理是否达标作为重要评定因素之一。“提升教务管理档次,将教务交给计算机管理”正在成为一种潮流,同时,计算机管理突出优势也在影响教务管理的机制。使用计算机查询,将纸载教务管理与电子教务利用结合起来,可以完美解决这一难题,大幅度降低教务管理费用。2.系统的需求分析教务管理系统的需求是:在计算机网络,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的教务管理系统,实

6、现机关、学校、事业等单位教务的自动化的计算机管理系统,为各单位的提供准确、精细、迅速的教务信息。3.系统的实现目标让学校各部门能够有效的掌握,有效的共享文件资源,保护好文件,及促进教务管理的信息化、规范化和集成化,实现计算机的智能化管理,以提高工作效率和经济效益。二、总体设计1.系统功能分析教学管理系统主要有三个大功能,分别为课程管理、成绩管理和系统维护。在相应的主功能下面还有对应的小功能,具体的已画图给出如图2-2、图2-3和图2-4.2.系统模块设计本系统主要有以下模块:1)、课程管理模块1、课程库管理2、课程安排3、课程安排查询4、班级课表2)、成绩管理模块1、成绩库

7、管理2、学生成绩分析3、班级成绩分析3)、系统维护模块1、用户管理2、关于3、帮助204、退出系统3.系统结构图1).系统总体功能模块结构图系统总体功能模块教学管理系统系统维护成绩管理课程管理图2-1系统总体功能结构图2).系统各个功能模块结构图课程库管理班级课表课程安排查询课程安排课程管理图2-2课程管理模块成绩管理成绩库管理学生成绩分析班级成绩分析图2-3成绩管理模块20系统维护用户管理关于退出系统3)、系统流程图本管理系统流程图如下:登录进入系统开始失败达三次退出重试失败是课程管理成绩管理系统维护图2-5系统

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