学校第21届推普周活动方案、总结

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1、第21届推普周活动方案今年9月10日至16日是第21届“全国推广普通话宣传周”,为切实做好今年我校推普周的各项工作,根据《四川省教育厅等十部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》(川教函[2018]449号),绵教体函[2018]320号,三语委[2018]4号等文件精神,结合本校实际,制定如下实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,继续增强全校师生的语言文字规范意识,不断提升语言能力;深入开

2、展中华经典诵读、书写文化实践活动,传承弘扬中华优秀传统文化,为迎接明年省语言文字工作达标验收、积极创建国家级语言文字规范化示范校提供有力支撑。二、活动主题本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。三、组织领导学校语委办统一部署推普周期间的各项活动,成立专门工作组,具体负责各项活动的开展与实施。工作组由下列同志组成:组长:敬长松成员:代明兵、杨德礼、各班主任四、活动内容及安排(一)积极营造推普宣传氛围1.在教学楼、食堂等场所张贴第21届推普周宣传画,悬挂宣传标语,大力营造推广普通话的浓郁氛围。2.9月10

3、—14日,利用电子显示屏出示宣传标语,创设推普氛围,增强全体师生的语言文字规范意识。3.布置推普宣传海报,要求紧扣本届推普周的宣传主题,形式新颖,富有创意。4.9月10日上午,利用“国旗下讲话”宣传新时代推广普通话的重要意义,号召广大师生自觉讲普通话,用规范字,做文明人。5.编印《第21届“全国推广普通话宣传周”宣传材料》,利用教师业务学习时间、各班利用班会课组织师生认真学习。要切实提高全体师生对国家语言文字方针政策和法律法规的知晓度,提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。(二)扎实开展推普周系列活

4、动1.继续做好提高学生语言文字应用能力的各项常规工作。认真组织好晨读等时间的普通话训练,各班要加强督查,确保训练扎实有效。2.深入开展中华经典诵读活动(1)9月20日之前,各班组织师生进行中华经典诵读比赛(预赛),遴选优秀节目参加全校经典诵读比赛(决赛)。(2)9月30日,举办庆祝国庆节师生同台中华经典诵读比赛决赛。(3)9月15日之前,组织学生常用字比赛。3.各班(2018级除外),出一期推普周专题黑板报,要求主题鲜明,内容充实,体裁多样,文字规范,美观大方。大队部组织检查评比。4.组织开展净化校园用

5、字环境实践活动。对公文用语用字情况自查自纠;各班对教室、宿舍环境布置和黑板报用字情况进行检查,强化用字规范化意识。5.设置或更新语言文字规范化宣传标语、标牌,创设推普环境,强化语言文字规范意识,为语言文字工作达标验收打好基础。五、有关要求1.加强推普周工作的组织领导,统筹安排开学初的各项工作,确保本方案中确定的各项活动顺利开展,并取得理想效果。2.各班要根据《菊河小学庆祝国庆节师生同台经典诵读比赛活动方案》(另发),按时间要求认真组织本班经典诵读比赛的节目初选,及时报送参加决赛的节目,积极准备,精心打磨

6、,争创佳绩。3.各班可结合实际,自行组织推普周活动。要创新活动内容,扩大参与度,注重宣传实效。同时要及时做好有关活动的文字、图片和影像资料的收集、保存工作。三台县菊河镇中心小学校2018年9月9日第21届推普周活动总结今年9月10日至16日是第21届“全国推广普通话宣传周”,根据《四川省教育厅等十部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》(川教函[2018]449号),绵教体函[2018]320号,三语委[2018]4号等文件精神,结合本校实际,开展了系列活动,并取得了一定的成效。一、做好了宣

7、传工作1.9月10日我校发起了推普活动的倡议书,强调教师必须说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话。2.出了一期主题是“推普周”的主题班会,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。3.利用LED电子屏发出了推普口号“说好普通话,迈进新时代”等宣传标语,促使师生说好普通话。二、抓好了推普活动主题根据教体局要求,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合

8、。三、开展了推普活动主题班会及系列活动1.在各班举行一次常用汉字书写比赛,每班评比出正确率最高、书写最漂亮的作品教室后面的黑板上展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。2.开展“经典诵读”,召开主题班会等活动。3.通过对教师开展课堂讲好普通话和校内讲好普通话的巡查,督促老师讲普通话,发挥老师以身示范的作用。四、小结反馈本次活动获得了较好的效果,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不

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