求职途径 就业程序

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1、求职途径@就业程序（2学时）课程：大学生就业指导讲授人：钟晓红时间：2012年/月/日地点：多媒体教室教学目的要求：了解高职高专学生的就业途径、就业市场，掌握毕业生就业流程和毕业生户口档案管理及改派程序，让学生顺利就业。教学重点难点：理解和掌握学生的户口管理、改派程序。学生的户口管理和改派程序是学生就业环节的重要组成部分，也是保障学生权利的重要保障。教学方法：讲授法案例法讨论法实做法角色扮演情景模拟。教学过程设计：一、课前准备1.师生相互问候课前礼2.复习上节课的主要内容二、主要内容1.大学生的就业方式（1）即时就业即时就业，即毕业生毕业前通过各种有效途径就业。

2、毕业生应抓住机遇，争取即时就业。即时就业的好处有以下两个方面。第一，可以及时地回报国家、社会、家庭。国家、社会、家庭为大学生求学提供了必要条件，大学生完成学业后应以自己所学知识回报国家、社会、家庭。特别是家庭困难的学生，更应该及时就业，自食其力，以自己的劳动所得为家庭分担经济负担，偿还求学期间的贷款和债务。切莫因为“高不成、低不就”错失就业机会。第二，可以提高自身就业美誉度。用人单位一般比较喜欢应届毕业生，毕业时如果有业不就或未能即时就业，容易使用人单位对你的能力、择业观念产生怀疑，影响自身就业美誉度。毕业生一定要树立“先就业、后择业、再创业”的观念。一个人将来

3、成功与否，并不取决于第一个岗位和职业，重要的是要有不断进取的精神。（2）延时就业毕业生在毕业离校后，由于暂时未能找到—个满意的单位或者其它原因，未签订就业协议，即视为延时就业。造成延时就业的原因是多样的。比如，或者暂时没有找到合适的单位，或者自己暂时不想就业等。择业是一场竞争，竞争必然存在优胜劣汰。因此，毕业生在择业过程中遇到一些挫折是很正常的事情，毕业生对此必须要有心理准备。有些大学生一遇到挫折就感到脸上不光彩，心里蒙上一层阴影，甚至心灰意冷，自暴自弃，这种态度不可取。不能因第一次择业末被录用就丧失信心，要抱着豁达乐观的态度，坚信“天生我才必有用”、“西方不亮

4、东方亮”，树立多次择业的观念。（3）自主创业即大学生毕业后不是向社会“寻求”工作，而是用自己所学知识进行自主创业，毕业生通过科技创新、社会服务或在某一方面的特长，进而自己或与他人合作创办公司。自主创业目前已成为大学毕业生一种新的就业途径和一种新的就业渠道。但是，自主创业，不同于一般意义上的就业，创业是有风险的。大学毕业生在创业前，要充分估计到创业的艰难。首先在思想上要有不怕失败的准备。因此，立志自主创业的大学毕业生要有充分的思想准备，主动地挑战风险，即便失败，也会获得宝贵的人生体验与磨砺。其次，在业务上要有竞争取胜的手段。当今社会是一个充满竞争的社会，现有企业需

5、要竞争，新创企业更需要有过人之处才能立足。首先应对企业经营方向、规模、组成人员、资金来源、保障体系、产品的技术含量、消费群体、市场前景等都要有充分考虑和进行科学论证。其次要根据自己的专业和学识，发挥特长，选准方向，瞄准市场，方能取胜。（4）升学深造高职高专学生转本科继续学习，一方面提高了学历层次，另一方面也缓解了就业矛盾。逐年上升的升学深造队伍已经成为一支不可忽视的大军，也成为缓解就业难的有效途径之一。（5）出国随着改革开放的不断深入和中国加入WTO，部分毕业生到国外继续读书“深造”，下面就毕业生联系出国的有关事项介绍如下：第一，首先咨询及查阅资料。在申请留学前

6、，申请人可以通过书面资料或网站（如中国留学网：http://www.cscse.edu.cn查询有关出国留学的信息，查阅相关学校资料，了解入学要求、课程设置及费用情况。第二，选择学校。选择学校直接关系到整个申请过程是否顺利，选择学校的失误可能会使有着很强资质的人申请几年仍未获准，相反，条件并不优越的人反而能所向披靡、顺利出国。第三，申请护照。由申请人持国外大学入学通知书，向户口所在地出入境管理部门申请。第四，申请签证。由申请人向所获准留学或工作的国家驻华使馆申请。2.当前大学生求职的途径（1）电话求职。依招聘广告等提供的电话号码，直接与招聘单位联系的一种途径。它

7、的主要特点是不受地域与空间的限制，根据求职者自己的特长和专业知识，向有兴趣的单位进行职位空缺情况等方面信息的查询。（2）上门求职。依据招聘广告等提供的地址，直接上门拜访招聘单位的一种途径。这种途径可以很快了解所有应聘单位的有关情况，切实感受工作环境。（3）亲友介绍求职。通过亲友介绍，认识招聘单位的一种方法。通过这种途径，由于应聘者与介绍者是亲戚朋友，特别是有血缘关系的亲戚或知心朋友，，对应聘者各方面情况比较了解，所以其成功率较高，不失为找到理想工作的一条重要的途径。（4）学校推荐求职。通过学校毕业生就业指导中心的推荐，获得就业渠道的一种方式。由于毕业生市场化就业

8、已成定势，各个学校毕业生