2010年高考考试说明理综化学部分解读

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1、2010年高考《考试说明》理综化学部分解读安徽省特级教师杨明生纵观2010年高考《考试说明》理综化学部分，其特点基本上可体现在“变”与“不变”之中一、2010年与2009年高考理综《考试说明》比较对照2009年高考《考试说明》，2010年的《考试说明》理综化学部分，共有5项考试内容发生了变化和并调整了15个例题。1、内容调整⑴在第一部分“物质结构和元素周期律”内容中删去“了解原子核外电子排布”部分。⑵在第二部分《物质结构与性质》模块中的删去了“核外电子在一定条件下发生跃迁，了解其简单应用”的部分。⑶在第二部分《有机化学基础》模块中删除了以下有关“糖类和蛋白质”的内容：“①了解

2、糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用”；“②了解蛋白质的组成、结构和性质”。但在第一部分“常见的有机物及其应用”中，仍然提出了“了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用”的考试要求。⑷在第一部分“常见有机物及其应用”中增加了“了解常见高分子材料的合成反应及重要应用”内容。例、甲醛是被国际卫生组织公认为头号致畸的毒性物质，但甲醛又是有机合成的重要原料，其反应机理可以简单表示为：，试判断下列常见有机高分子合成中没有甲醛参与是A.由合成B.由合成C.由合成D.由合成⑸在第二部分《物质结构与性质》模块中增加了3项考试内容：①了解电负性的概念，

3、知道元素的性质与电负性的关系；②了解共价键的主要类型（σ键与π键），能用共价键的键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质；③了解极性键和非极性健。2、题型示例的调整2009、2010两年高考《考试说明》理综化学部分所提供的题型示例都是40例，7其中32例是近几年全国、上海、广东、山东、浙江、宁夏、江苏、海南及安徽的高考化学试题，占80%。2010年高考《考试说明》在2009年的题型示例的基础上，更换了15道例题。《考试说明》中例题分布及新更换的例题说明省市区例题数量其中新调整例题及数量新调整试题内容全国42（例11、34）化学平衡及转化率问题/有机化学综合题上海61（例26）

4、有机化学选择题山东30/广东62（例17、31）化学平衡移动及平衡常数问题/科学探究题安徽33（例1、10、15）基本概念/电解原理/离子或分子共存题宁夏21（例9）离子方程式正误判断题浙江11（例30）传统实验问题海南22（例5、32）NA应用/原电池综合应用问题江苏31（例16）原子结构推断题四川10/福建11（例25）原电池问题其它81（例35）电子排布式、键参数及键型考查题二、2009年高考化学《考试说明》与2009年高考理综化学试卷1、考点分析2009年安徽理综化学卷中学科知识点分布题号测试知识点赋分总分7物质结构和部分基本概念61008有机物官能团的基本概念69实

5、验的基本操作610离子共存611影响平衡移动的条件612电解原理613电解质溶液中微粒浓度的关系625元素周期表、周期律、物质结构、热化学1726有机化学知识的综合应用1227离子反应、计算和实验操作1228化学反应速率及影响因素、简单计算与图像172、2009年高考《考试说明》的考点变化及其体现⑴2009年考试说明较原老大纲新增加了的内容2009年安徽《考试说明》在考试内容与范围方面有15项新的增加：了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法；了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志；7了解科学、技术、社会的相互关系(如化学与生活、材料、能源、

6、环境、生命过程、信息技术的关系等)；了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性；能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算；了解能源是人类生存和社会发展的重要基础；了解化学在解决能源危机中的重要作用；了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用；常见金属元素增加了Cu；能根据实验试题要求，做到：①设计、评价或改进实验方案，②了解控制实验条件的方法，③分析或处理实验数据，得出合理结论，④绘制和识别典型的实验仪器装置图；理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算；难溶电解质的沉淀溶解平衡及沉淀转化的本质；甲烷、苯在化工生产中的重要作用；加聚反应；物质结构与性质模块

7、：原子核外电子的运动状态和能级分布，多电子原子中核外电子分层排布遵循的原理，能用电子排布式表示的常见元素为1~36号；了解电离能的意义及同一周期、同一主族中元素电离能的变化规律，核外电子的跃迁及简单应用等。⑵2009年高考理综化学试题对新增考点的考查2009年安徽理综化学卷涉及的新增考点及分值考查新增考点题号题型设问方式分值化学平衡常数11选择题图像分析6新型电池12选择题新情境分析6核外电子排布25非选择题化学用语（核外电子排布式书写）2电离能25非选择题电离能大小比较2盖斯定律及其应用25非选择题化