2017年河南省郑州外国语学校中考化学摸底试卷

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1、此试题可能存在乱码情况，在查看时请点击右上角全屏查看2018年鹤壁中考化学模拟试题　一、选择题（每题1分，共14分）1．春节期间多地禁止燃放烟花爆竹．下列有关说法错误的是（　　）A．能排除生产、运输中的安全隐患B．减少了节日的气氛，不应禁止C．减轻雾霾，噪音、垃圾污染D．能预防火灾、爆炸等危险发生2．下列日常生活用品中，属于有机合成材料的是（　　）A．棉衬衣B．易拉罐C．尼龙绳D．玻璃杯3．下列探究实验正确且发生了物理变化的是（　　）A．探究分子运动B．测定空气中氧气含量C．比较黄铜与纯铜硬度D．检验铵态氮肥4．下列实验现象描述正确的是（　　）A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B．电解水的

2、实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃C．打开盛有浓硫酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾D．将充满CO2的试管倒扣在石蕊溶液中，试管内液面上升且变为红色5．下列有关水的叙述正确的是（　　）A．水人体所必需的营养素之一B．过滤可以使硬水软化C．有水生成的反应一定是中和反应D．明矾净水的作用是杀菌消毒6．如图是硅元素在元素周期表中信息，下列有关硅元素说法不正确的是（　　）第16页（共16页）A．位于元素周期表的第三周期的中间B．原子核内质子数为14C．是地壳中最多的金属元素D．相对原子质量是28.097．下列现象的有关微观解释正确的是（　　）A．金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同B．盐酸

3、与硫酸化学性质相似，是由于在水溶液中都解离出H+C．化学反应遵循质量守恒，是由于反应中分子和原子的种类都不发生改变D．“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大8．交警对司机“酒驾”进行呼吸检测的化学原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色铬离子（Cr3+），下列相关说法正确的是（　　）A．酒中含有的酒精是最简单的有机物B．K2Cr2O7属于氧化物C．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D．硫酸铬的化学式为CrSO49．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（　　）A．20℃时，100g甲溶液中含甲物质的质量为25gB．将乙物质的溶液从50℃降温到30℃时一定有晶

4、体析出C．欲配制50℃时甲、乙两种物质的饱和溶液，需要甲的质量大于乙D．将20℃时甲的饱和溶液升温，溶液变为不饱和溶液，但溶质质量分数不变10．向AgNO3溶液中加入一定量铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣．向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，下列推断不正确的是（　　）A．向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生B．滤液一定呈浅绿色C．滤液中含有两种溶质D．滤液质量比原溶液质量小11．推理、类比是化学学习中常用的思维方式，以下类推正确的是（　　）A．铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．化合物由不同种元素组成，则只含有一种元素的物质一定

5、不是化合物D．洗洁精清洗油污利用了乳化作用，则汽油清洗油污也是利用了乳化作用第16页（共16页）12．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法正确的是（　　）物质WO2H2OCO2反应前质量/g82010反应后质量/g0810XA．X的值为22B．该反应属于置换反应C．W由碳、氢两种元素组成D．W中碳、氢元素原子个数比为1：413．除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：①加过量的NaOH溶液；②加过量的BaCl2溶液；③过滤；④加适量的盐酸；⑤加过量的Na2CO3溶液．下列有关说法不正确的是（　　）A．操作的先后顺序为①②

6、⑤③④B．加过量的Na2CO3溶液是为了除去CaCl2杂质C．试剂中的BaCl2溶液不能用Ba（NO3）2代替，会产生新的杂质D．加适量的盐酸是为了除去过量的NaOH和Na2CO314．现有一样品，经分析含氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质，向该样品中加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸100g，恰好完全反应得到中性溶液．该溶液中溶质的质量为（　　）A．74.5gB．10gC．7.45gD．29.8g　二、填空题（6小题，每空1分，共16分）15．最理想的清洁燃料是　　，其燃烧的化学方程式为　　；农业上常用做复合肥的盐是　　．16．化学与健康密不可分，蔬菜、水果中富含的营养素是　　，也能为人体提供　

7、　元素，预防贫血．17．合理利用能源和保护环境是我们关注的问题（1）化石能源是一类非常重要的能源，它包括煤、石油和　　（填化学式）（2）煤作为燃料燃烧不充分会对环境造成不良影响，为使燃料充分燃烧，除了考虑要有足够的空气，还要考虑　　．（3）为提高煤的利用率，可在高温下发生如图所示反应，该反应中两种氧化物的质量比为　　．18．在粗盐提纯实验中，除去难溶性杂质的操作是　　，其中玻璃棒在蒸发操作中的作用