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时间:2018-11-26
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1、电子商务物流教案课题电子商务环境下的供应链管理授课地点:教室课时:2课型:讲述与讨论教学目标能力目标:能够根据老师的讲述,掌握供应链管理的概念、流程、主要内容、目标、原则和特点,并能运用这些知识分析案例知识目标:1、了解供应链管理的概念2、掌握供应链管理的流程和特点3、掌握供应链管理的目标和原则情感价值观目标:在学生学习相关知识和对案例分析讨论的过程中,培养学生把知识应用于实际工作中的能力,培养认真严谨的工作态度教学重点、难点重点:1、供应链管理的主要内容2、供应链管理的原则和特点难点:1、供应链管理的流程2、现代物流管理与供应链管理的
2、关系学情分析此次授课对象为物流专业三年级的同学,思想活跃,接收新事物快,有强烈的求知欲和表现欲,并且也有了重视动手和实践能力的观念。同时,三年级的同学已经学习了一些专业基础课程,对物流和电子商务的基本概念都有了了解。教学思路本次课的课程内容以老师讲授为主,辅以学生的思考讨论,通过贴近于学生实际的相关知识的讲解,使学生掌握电子商务环境下的供应链管理的各项知识点,并指导日常的工作生活。教学资源教材:《电子商务物流》,中国水利水电出版社,2014年9月硬件教具:多媒体、音响、投影设备等教学过程教学活动及意图教师活动学生活动课程导入10min复
3、习上次课的内容,并介绍这次课的学习内容课程导入:1、检查出勤情况2、引导同学复习上次课的学习内容3、介绍这次课的教学内容和活动目标回忆,思考引导学生进行任务情景学习10min学生阅读讨论任务情景案例,并对案例课后问题进行分析1、介绍案例2、给学生布置讨论任务1、阅读2、讨论老师对问题和相关概念进行讲解总结30min对于本课程涉及到的基本知识进行讲解总结进行基本知识讲解1、聆听讲解2、思考总结学生进行拓展思考案例阅读和学习并讨论案例课后思考题20min教师讲解分析案例并提出问题1、引导学生阅读案例2、提出思考问题并布置讨论任务1、聆听2、
4、讨论完成案例课后思考题总结评价10min总结本课程的内容1、对学生的分析过程进行总结2、反思学习内容,布置课后作业聆听,思考,总结课后反思1、
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