浅谈大学生如何践行社会主义核心价值观

浅谈大学生如何践行社会主义核心价值观

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1、浅谈大学生如何践行社会主义核心价值观姓名:刘子毓学号:150218054专业班级:采购152作为当代大学生的一名,如何践行社会主义核心价值观?我认为践行社会主义核心价值观,首先我们要对社会主义核心价值观有个明确的认识。十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”社会主义核心价值观,是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。社会主义核心价值体系是

2、引领当代大学生成长成才的根本指针。当代大学生是一个活泼的群体,是一个正在成长并且发展的群体肩负着民族的希望和未来,承担着祖国和历史的重大责任,因而,大学时期在人生阶段中就显得尤为重要,大学生应在大学阶段这一重要时间内树立正确的价值观以指导以后的工作和生活。我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人!大学生为什么要践行社会主义核心价值观呢?具体说有以下几个需求:首先,践行社会主义核心价值观,是坚持中国特色社会主义道路、理论、制度的内在要求。中国特色社会主义包含着物质文明和精神文明的双重维度

3、,既有富强、民主的目标,亦有文明、和谐的理想;既意味着经济繁荣、政治清明和法治昭彰的社会建制,也意味着遵纪守法、崇德尚礼的社会生态。在社会主义现代化建设中,后者更为前者提供了精神归宿和价值依托。其次,践行社会主义核心价值观,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要途径。当前,改革深水区的矛盾错综复杂,与之相伴随,文化激荡、思想交锋、价值碰撞也更加明显和激烈。社会主义核心价值观体现了价值上的“最大公约数”,不但能最大限度地为改革的推进整合力量、凝聚共识,也能最大程度地为改革带来的利益调整减震和抗压。最后,青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,

4、但仍具有较大的可塑性,他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别能力明显欠缺。因此,要想青年赢得未来,大学生需要践行社会主义核心价值观。大学生是国家的栋梁。一个国家一个社会,如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观,那么这个国家这个社会就能以形成一种统一的精神力量,就会丧失凝聚力和战斗力,其发展就不可能健康、快速和持续。只有用社会主义核心价值观教育广大学生,才能使其明辨是非、正确区分马克思主义世界观、人生观、价值观和各种非马克思主义甚至是反马克思主义世界观、人生观、价值观;才能使其排除干扰、驱除杂念、坚定信仰,为党和国家的教育事业做出应有的贡献。大学生的思想政治教育需要与时俱进,也需要结合大

5、学生自身实际,使青年大学生成为充满理想、活力和激情的优秀群体。因此,高校应该抢占先机,集中力量,成为社会主义核心价值观学习教育的带头人。同时,由于自身动力比外在动力更为有力,因此,大学生自身需要培养践行社会主义核心价值观的意识,从自身出发。如何践行呢?第一,大学生应注重思想政治教育,认真学习社会主义核心价值观的内涵。当今有不少学生对于思想政治教育敷衍了事,究其原因是大学生认为思想政治课程对其工作和生活用处不大。因此,为了激起大学生学习思想政治课程的兴趣,高校老师在教授相关课程时需要联系实际,突出思想政治课程的实用性和趣味性,让学生在实践的过程中学习思想政治教育,这样既能够激发大学生学

6、习该课程的积极性,又能够提高其积极性。老师可以组织形式多样的志愿服务、益德益智的科研发明、力所能及的爱心活动,让青少年深刻领悟价值观在人生中的重要意义;带领学生参观各类实践教育基地、高职实训基地、社会活动基地,让青少年将价值观融入日常学习生活里;营造良好的网络、校园文化、学校周边人文环境,使价值观鲜活地印刻在青少年的形象思维中第二,大学生自身应在日常生活中主动践行社会主义核心价值观。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。有了社会主义核心价值观内涵等相关知识后,大学生需要在日常生活中践行社会主义核心价值观。这也是践行社会主义核心价值观的重中之重。我觉得我们践行社会主义核心价值观分为以下几个方

7、面。在富强方面,虽说富强是与国家紧密联系的,但作为大学生,能够帮助国家实行富强的途径就是努力学习科学理论知识,为其日后工作打下坚实的基础。富强不是一句口号,只有人人都做好自己的本分工作,富强才会有基础,如同一棵大树需要有强壮的树根,一个富强的国家也需要有强壮的劳动力。因此,大学生需要在认真学习科学理论知识的同时加强身体锻炼。在民主方面,大学生可以学习相关人民大表大会相关知识,积极参与人民代表的选举。同时,在日常生活特别是学习生活中,大学生在讨论问题时需要贯

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