音乐科组上半学期工作总结

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1、音乐科组上半学期工作总结[音乐科组上半学期工作总结]一、开学初，认真准备并顺利完成了名师大讲堂的《五指山歌》的全市公开课并受到听课教师的好评，音乐科组上半学期工作总结。　　二、认真完成了一期题为《走进五指山》的较高质量的墙报。　　三、全组教师认真听课评课，交流探讨音乐教学中的各种问题。备课组积极组织以年级为单位的集体备课活动。　　四、积极开展师徒教学交流活动，促进了青年教师教学能力的不断提高。　　五、在本次运动会期间，科组教师团结一致，齐心协力共同完成了校园的早晨鲜花方阵和青春旋律集体舞方阵，成为本届运动会的一个亮点，工作总结《音乐科组

2、上半学期工作总结》(..)。受到全校师生的好评。　　六、积极筹备周四大讲坛。　　七、校本课程正常开展，合唱团、舞蹈对训练正常。　　八、积极做好元旦文艺晚会的各项准备工作。　　九、积极做好申报市级课题的各项准备。　　存在问题：参与网上教研的积极性不够，上传的文章数量少，质量亦不够高。个别教师的课堂教学效果不是特别到位，有的教师听课次数尚未达标。　　音乐组　　2007年11月26日音乐科组上半学期工作总结2　　第2篇学科组长工作职责　　〖预览〗1.学课组长的主要任务是抓好本年级学科的教学工作，包括集体备课、高效课堂教研、质量评价等。2.负责

3、本年级学科的教学工作。制订教学计划，组织全组教师认真钻研新课标和教材，明确教学的进度和难度、容量以及作业量。负责审查全组集体备课的质量。通过网络这一平台，做好优秀教案的推荐、共享及保存工作。3.按计划组织双周一次的集体备课活动，可以通过不同的形式做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定中心发言人;做到“四统一”：统一要求、统一进度、统一练习、统一测验。安排指定人员进行专题的备课并审阅是否合格，不合格的则要求重新备课，并于实施之前一周完成并上传，认真开展教法学法研究，探索学科与信息技术整合的有效教学方法。4.组织备课组内教师的教研活动，每

4、学期至少每人1次，每次教研课后必须有一定时间进行交流讨论，组长派人做好相应的记录;开展“同课异构”教学观摩1次，教学设计、教、学具制作比赛等活动。相互听课，及时了解教学情况，听取学生与年级组意见，协调好教与学的关系。每次活动组长必须向组长所在学校和总校汇报，总校及学校领导尽可能地参加各学科组的各项活动。5.组织教师做好每次单元测试和期中、期末考试命题、阅卷以及数据统计等工作，每次测验考试后，及时总结学科组教学情况，进行质量分析，发扬成绩、找出问题、及时改进。6.教师在第二次活动时必……音乐科组上半学期工作总结3　　第3篇学期学科组教学研

5、讨教学反思　　〖预览〗2016-2017学年度第二学期学科组教学研讨--教学反思班级四年一班学科数学教师姓名李珍课题连减的简便计算日期2017.3.3本课的教学目标1、让学生在解决问题中理解连减的简便计算方法，体验计算方法多样化。2、培养学生根据具体情况，选择相应算法的意识与能力，发展学生思维灵活性。3、使学生感受数学与现实生活中的联系，能运用所学知识解决简单的实际问题。本课的重、难点教学重点：用简便方法解决连减计算题。教学难点:观察数字特点，选择最恰当的简便计算方法。对本课的总体评价优点《连减的简便计算》是一节计算课，教材通过创设“李

6、叔叔看书”的生活情景，让学生帮助李叔叔解决“还剩多少页”这个问题，从而引导学生在计算连减的算式中，能根据运算特点和数据特点，灵活选用合理、简便的计算方法。为了有效地让学生独立思考，自己探索不同算法，并能选择自己喜欢的或适合算式自身特点的计算方法，我在教学时，注重让学生在生动具体的情境中感受知识的形成过程，在解决生活问题中理解连减的简便计算，体验解决问题的多样化。1、用游戏引入寻找凑成整百的规律“同学们，我们来玩个对口令游戏好吗？”课始我以亲切的笑容和轻松的话题，激发了学生学习的兴趣。游戏中学生们感受发现到了凑成整百的规律，于是整个课堂教

7、学便在轻松愉快的氛围中开始了。2、放手让学生探索各种方法，创设宽松和谐的……音乐科组上半学期工作总结4　　第4篇学期小学音乐教学反思二　　〖预览〗小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面，结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础，实际上现阶段我们主要以歌唱课为主。我的具体做法是:一、指导学生熟读歌词。在进行完歌曲范唱以后，可指导学生用比较标准、流利的普通话进行朗诵歌词，要注意咬字、吐字的准确度和清晰度，要求字正腔圆。同时根据歌词的内容向学生进行爱国、爱党、爱社会主义等方面的思想品德教育。二、引导学生理解歌曲的情绪。在一首歌曲的左上

8、角往往出现如“亲切地”、“欢快地”、“深情地”、“热烈地”、“庄严地”等等歌曲情绪，可让学生结合歌词含义，在歌唱时力求处理的恰到好处。三、读谱训练。在识谱时先给学生标准音，即歌曲的调号。当学生按标准音唱有一