小继教学习计划

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1、2010年小继教学习计划王贵根据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》和各级相应的培训计划要求，结合我自身的教育技术能力现实，特制定本次个人小继教学习计划：　　一、认真学习《标准》　　通过观看配套光碟中的《中小学教师教育技术能力标准（试行）》和学习《培训教程》，掌握教育技术的基本概念、意义及作用，明确本次培训的要求和任务。　　二、主要学习内容　　1、《教育技术培训教程》的内容安排，重点完成以10个模块为主要内容的培训学习，包涵：培训的准备；编著讲授设计方案；讲授媒体的选择；讲授资源的社团；课件制作东西的掌握；网页编辑东西的掌握；形

2、成完整的讲授设计成果；单元/正题的讲授设计；讲授设计的实施与评价反思；培训的总结与提高。通过学习培训，在参与讲授设计、实施、评价的过程当中形成相干的个人教育技术能力。　　2、《新时期师德精力的颂歌》主要有五个部分。包括爱的教育；一切为了孩子；重要文件和领导的讲话；部分媒体的宣传报道等。　　三、学习方法以及保障措施　通过自学及小组合作学习的形式，完成各模块相应的训练项目和课时作业，同时，对照《技术掌握自查表》检查自己相应的教育技术掌握环境，并且集中性学习培训进行总结、反思。　　一、热爱教师职业是做好讲授工作的前提。我们不应该只把教师

3、作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。教师有了对工作、对学生的热爱以及对教育事业的强烈责任感，才能在日常平凡的教育讲授中谱写“爱的教育”新篇章。　　二、在学习的过程当中坚持正确的方向。在学习12过程当中，引导学生树立正确的人生观、宇宙观、价值观。在当今知识经济时代，只有掌握足够的知识，才能适应飞速发展的社会对人才的需要，才不会被时代裁减，才能有所作为，才能成为合格的建设者。　　三、关心学生、热爱学生、平等看待学生是新时期教育工作者必需具备的学生观。现代教育提

4、倡教师与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正看待每一位学生，　　四、刻苦钻研营业。精通讲授营业是教师之以是成为教师的关键。只有精通营业，才能将科学文化知识准确地传授给学生，要提高讲授营业水平，就必需自觉坚持学习和到场营业培训，并在讲授实践中锻炼和提高。　　五、认真作好学习笔记　　总之，我要认真学习，加强修养，积极工作，在不断的学习和工作中使自己成为一名合格的教师。　　　122009年小继教学习计划王贵　　继续教育学习可以使教师不断提高思

5、想素质和综合能力水平，学习新意见新课程新的讲授模式，为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此，在新年伊始之际，要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特制定今年的继续学习计划如下，以时刻提示自己要学习、学习、再学习。　　一、指导思想：以国家教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，社团实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精力，区教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导。以提高自己的综合素质为学习核心，完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。　　二、学习思路：本年度将结合自己的

6、现实环境，围绕“一德三新”，即师德培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训，“1个核心”——以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自立探索和创造，要从纯一的、贯注式的讲授模式走出来，要主动的把自己讲授经验与同事分享，合作探索追究，采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法讲授和学习。充分利用好3个学习途径，即：学校培训体系、卫星电视、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源，使成为事实自己时时学习，处处学习，高效率学习，高质量学习，真正把继续教育酿成自己的终身学习，为追求个人发展创造最

7、大限度的资源条件。　　三、学习形式：　　⑴集中培训。⑵分年级组学习。课标解读、教材钻研、观摩树模课。　　⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自立选择式学习。　　四、学习内容：　　《校本研修面对面》、《教育技术培训教程》、《新时期师德修养》、《新课程推进中的问题与反思》。　　五、个人达标计划：　　1、积极参加学校社团的各种政治意见和专业知识学习；12　　2、积极地认真地到场教研活动，特别是教研组社团的观摩树模课讲授，认真学习同事的先进的讲授意见和丰富的讲授经验。争夺每学期听课节数达到20节以上。　　3、作好学习条记，做到时时学习，处处

8、学习，把终身学习作为自己的一生的学习方针。2009年计划学习课时达70个学时以上。　　4、期末认真总结，认真体会，积极编撰小继讲授习心得体会或讲授经验。　　5、不断完善自己，努力制造自己成为新一代的具有新思想新讲授意见和丰富经验的合格小学教师；