国开（重庆）51762-终身学习与职业发展-任务3-辅导资料

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1、国开（重庆）51762-终身学习与职业发展-任务3参考答案说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！题目1：粘液质气质类型的表现特征，是哪一项（）:热情、直率、外露、急躁;活泼、好动、敏感;稳重、自制、内向;好静、情绪不易外露、办事认真参考答案：稳重、自制、内向题目2：不属于境遇性危机的特点是（）:伴随着好事出现的;随机的;震撼的;突然的参考答案：伴随着好事出现的题目3：在中国计划经济体制内，要得到住房的手段有（）:等;靠;买;要参考答案：等;靠;要

2、题目4：成为一名职场达人，要做到（）:树立职业危机意识;坚定职业发展信念;突破职业发展障碍;坚守个人英雄主义参考答案：树立职业危机意识;坚定职业发展信念;突破职业发展障碍题目5：培养团队合作能力需要从以下那些方面入手（）:合作目标;合作关系;合作意愿;职业角色参考答案：合作目标;合作关系;合作意愿;职业角色题目6：终身学习需要哪些来自外界的力量（）:确立法制化;资金的投入;建立科学的资格认证制度;政府角色自身的转变参考答案：确立法制化;资金的投入;建立科学的资格认证制度;政府角色自身的转变题目7：职业生涯规划的要素（）:学习;知己;知彼;抉择参考答案：知己;知彼;抉择题

3、目8：境遇性危机的特点有（）:突然的;震撼的;灾难性的;随机的参考答案：突然的;震撼的;灾难性的;随机的题目9：信息道德主要包括（）:信息的透明度和知情权;信息发布的准确性;信息的免疫力;人文素质参考答案：信息的透明度和知情权;信息发布的准确性;信息的免疫力;人文素质题目10：职业能力包括层次包括（）:行业通用技能;技术技能;核心技能;职业特定技能参考答案：行业通用技能;核心技能;职业特定技能题目11：学会学习，具体来说就是要学会（）:创造;自学;研究式的学习;有效地学习参考答案：自学;研究式的学习;有效地学习题目12：企业型的人喜欢（）:担任领导角色，具有支配、劝说和

4、言语技能;有规则的具体劳动和需要基本技能的工作;智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务;社会交往，常出席社交场所，关心社会问题，愿为别人服务，对教育活动感兴趣参考答案：担任领导角色，具有支配、劝说和言语技能题目13：职业生涯规划具有特别重要的意义在于（）:职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力;职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越，实现个人全面发展;职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现;职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作参考答案：职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力;职业生涯规划有助于实现自我

5、价值的不断提升和超越，实现个人全面发展;职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现;职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作题目14：智力不包括（）:观察力;思维能力;动手能力;想象力参考答案：动手能力题目15：团队合作能力不需要具有（）:个人英雄主义;合作意愿;合作关系;合作目标参考答案：个人英雄主义题目16：学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，方式是指（）:学习过程中应该遵循一些原则和要求;完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法;学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等;学

6、习活动中所采用的工具或者物质手段参考答案：完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法题目17：我们需要在终身学习体系的建构中，要实现的目标不包含（）:个人目标;政治目标;社会目标;经济目标参考答案：政治目标题目18：随着社会的发展，社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界，各发达国家的教育改革和发展，往往先行立法，下面那一项是韩国立法（）:《蒙代尔法》;《终身学习振兴法》;《终身学习法》;《终身教育法》参考答案：《终身教育法》题目19：建立我国终身学习认证制度，什么是有效的措施（）:资金投入;制定办法;健全机构;制度保障参考答案：制定办法题目20

7、：霍兰德根据他本人大量的职业咨询经验，提出现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型六大职业兴趣类型，下列哪项属于企业型的（）:具有直率、随和、重实践、节俭、稳重和不爱社交等人格特点。喜欢从事有规则的具体劳动和需要基本操作的工作;具有爱好社交、合作、友善、慷慨、乐于助人、善言谈等人格特征。喜欢从事社会工作、教师、咨询、公关和护士等工作;具有好奇、善于分析、聪明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜欢从事智力的、抽象的、分析的、独立定向的工作;具有外向、乐观、爱社交、好冒险、有野心、独断、支配、自信等人格特征。喜欢从事企业经理、政府官