保持共产党员先进性心得(二十四)

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1、保持共产党员先进性心得(二十四)  先进性教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。必须正确把握教育活动“四个一”的总体要求:    一是抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线;  二是要把握保持共产党员先进性这个主题;  三是要明确提高党的执政能力这个着眼点;  四是要坚持党要管党、从严治党这个方针。必须正确把握教育活动“四句话”的目标要求,即:提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。必须正确把握教育活动“五个坚持”的指导原则:    一是坚持理论联系实际,务求实际的效果的原则;  二是坚持正面教育为主,认真开

2、展批评与自我批评的原则;  三是坚持发扬党内民主,走群众路线的原则;  四是坚持领导干部带头,发挥表率作用的原则;  五是坚持区别情况,分类指导的原则。她说,各级党组织要周密安排和认真落实好我市开展先进性教育活动的总体部署和阶段步骤,按照不走过场、不出偏差,取得实际的效果的要求,切实把握好开展先进性教育活动的几个重要问题。要坚持从实际出发,区分不同情况,实行分类指导,认真完成好“规定动作”,善于创新做好“自选动作”。要在解决实际问题上下功夫、见成效,正确把握政策,保护党员和基层干部的积极性。每个共产党员要进一步提高抢抓机遇、加快发展、纾解民

3、困、维护稳定、营造环境、狠抓落实等能力,投入到“再干三五年,实现新跨越”的实践中。广大党员尤其是党员领导干部要在牢固树立和认真落实科学发展观中提高发展能力,在勤于学习中提升发展能力,在勇于实践中强化发展能力,在善于总结中巩固发展能力,在发挥模范作用中凝聚发展能力。  加强党风建设,是保持党的先进性,巩固党的执政地位的根本保证,我们一定要从关系党和国家生死存亡的高度,从以保持党的先进性使党永远立于不败之地的高度,深刻认识加强党风建设的极端重要性和紧迫性,把加强党风建设放在更加重要的位置抓紧抓好。加强党风建设,必须坚持从严治党、标本兼治,坚持以

4、加强教育为基础,坚持以加强制度为保证,坚持以强化监督为关键,坚持以惩防结合为根本。加强党风建设,必须从每个党员做起,做到为民、务实、清廉。要把党风建设同思想建设、组织建设结合起来,以党风建设带动和促进思想建设和组织建设。领导机关、领导班子、领导干部要在党风建设中起表率作用,坚持一级带一级,一级抓一级,做出榜样,抓出成效。不管哪个国家的哪个政党,不管处在什么时期,只要在先进性建设方面有所作为、作出成绩,就一定能取得进步与发展;如果失去了先进性,就失去了存在的基础,执政的政党也必然丧失执政地位甚至垮台。我们要在以胡锦涛为总书记的党中央领导下,高

5、举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,始终致力于使我们党成为用科学理论武装的党、成为代表人民利益的党、成为能够经受住各种风险和考验的党、成为富有创造力凝聚力和战斗力的党、成为走在时代前列的党。全市各级党组织要以这次先进性教育活动为契机,切实加强党的先进性建设,确保取得实实在在的成效,为实现扬州更快更好地发展提供坚强的政治和组织保证。回顾总结我们党长期以来加强党的先进性建设的理论和实践,可以得出这样几点启示:    第一,加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。任何政党的兴衰存亡,归根结底取决于它在推动历史前进中的

6、作用,取决于人民群众对这种作用的认可程度。先进性是党的根本特征,也是党的生命所系、力量所在。80多年来,我们党始终高度重视保持党的先进性,总是把党的先进性建设摆在突出位置来抓,积累了许多宝贵的经验。党的十六大以来,我们党高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜,把伟大事业与伟大工程紧密结合起来,在全面建设小康社会的进程中,全面推进党的建设新的伟大工程,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,要求全党特别是领导干部坚持立党为公、执政为民;把党的执政能力建设作为党的建设的重中之重,作出全面部署;抓住发展这个执政兴国的  第一要务,做出完善社会

7、主义市场经济的决定;提出以人为本、全面协调可持续的科学发展观,深化了对社会主义现代化建设规律的认识;切实推进党内民主,坚持民主集中制,加强制度建设,广泛调动各方面的积极性;强调“两个务必”,继承发扬党的优良传统和作风,大兴求真务实之风;加强党内监督,深入开展党风廉政建设,加大反腐败斗争的力度,制定系统的惩治和预防腐败的制度,等等,都是为了加强党的先进性建设。在认真试点的基础上,开展保持党员先进性教育活动,是学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是加强党的执政能力建设的重要举措。抓住了先进性建设,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执

8、政能力建设、巩固党的执政地位的关键。    第二,加强党的先进性建设,必须始终坚持与时俱进的精神。十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“党的执政地位不是与生俱来

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