学生情侣协议书范本

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1、本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神

2、，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是学生情侣协议书范本　　签一份情侣协议书，吵架时拿出来阅读，可以平息这场吵架。下面是小编为你整理的学生情侣协议书范本，希望对你有用!　　　　学生情侣协议书范本篇1　　男方：_________身份证号码：____________　　女方：_________身份证号码：____________　　协议期限：一万年　　为了保障男女朋友的共同权利和义务，保证男女双方的民族公平，维护男女朋友的合法权益，特制定以下条款协议：　　1.彼此有权在任何时间任何地点进行电话短信聊天交流，对方若表现出不理不睬可要求赔偿(要求对方洗

3、衣，煮饭，洗碗)　　2.吵架尽量不隔夜，晚上睡觉时男方必须主动抱女方，女方生气百般退让男方也不能就此放弃，一定要哄女方睡着，做上美梦，否则(要求对方洗衣，煮饭，洗碗)　　3.吵架时男方不准挂电话，吵架时女方如果挂了电话，男方必须在1分钟内打给女方，电话不接的话，就要屡挂屡打，但是女方也要给男方面子，每次挂电话次数不大于5次.　　区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论，希望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识，把握好区角环境创设的方向，根据主题活动有选择地设计区角，抓住区角活动中的目标，观察要点，能根据主题活动的需要有目的的添加

4、材料创设适合的环境，通过老师的深入观察、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动，鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长，为青年教师提供展示才华的机会，鼓励青年教师大胆创新，勇于尝试。由于年级组中有新老师，希望通过本学期的工作，加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通，尽可能缩短磨合期，培养工作中的默契，从而提高工作效率。坚持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局，认真贯彻落实党的文化体育工作方针，根据县委抓基层、促提高，抓重点、促超前，抓特色、促发展本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情。根据园务计划，这学

5、期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容。因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量。通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是4.男方必须心里只有女方一

6、个人，不得做出让女方嫉妒，吃醋等事情，举动和言语。否则(要求对方洗衣，煮饭，洗碗)　　5.男方做任何事情和决定都要提前告知女方，听从女方的决定，否则(要求对方洗衣，煮饭，洗碗)　　(公约条款暂时为以上这几条，可由女方无理由无时间限制的更改，男方有权利提出异议，但是异议是否被采纳最终决议权在女方)　　双方签字　　男方;_________女方：_________　　20____年____月____日　　学生情侣协议书范本篇2　　男方宣誓：从现在开始，我只疼你一个人，要宠你，不能骗你。女方宣誓：从现在开始，我只爱你一个人，相信你，不离不弃。　　男方：________女方：________　　合同

7、期限：20____年____月____日8：30分20____年____月____日8：30分合同截止(如双方表现较好，此协议致死生效，日期顺延。)　　合同期内双方的权利：　　1、彼此双方有权利要求对方(在方便的前提下)陪自己逛街购物，娱乐等活动，如哥们朋友聚会必须叫着女方(除非女方不答应陪同或有事)-对男方区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论，希望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区