《雷雨》优秀课件

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1、雷雨曹禺曹禺，原名，创作了被誉为“四大名剧”的《雷雨》、《》、《》和《北京人》，被称为“”。复习万家宝日出原野中国的莎士比亚按不同的标准，戏剧分类如下：按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧；按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧；按题材所反映的时代分为历史剧和现代剧；按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧。学习重点欣赏戏剧冲突分析在冲突中所表现的人物性格欣赏人物语言戏剧鉴赏方法：①把握戏剧冲突②分析人物形象③揣摩戏剧语言《雷雨》标题的意义《雷雨》这个剧名，既指整个故事的背景、情节都和雷雨有关，高潮和结局又发生在雷雨之夜；又指剧中人物雷雨般的性格，象征渴求自由，冲决

2、封建罗网的迫切心情。同时，作者以象征的手法告诉人们，在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。《雷雨》中的人物周朴园侍萍繁漪鲁贵周萍四凤鲁大海周冲旧情人父子母女情人夫妻父子单相思女父异父兄妹弟兄主仆情敌母子异父兄妹父子异母兄弟人情子母后夫妻母子子父后母子——父子（女）——情人夫妻——母子（女）——兄弟妹——情敌异父母兄妹人物关系一览表悲剧是把人生有价值的毁灭给人看——鲁迅雷雨（第二幕第一场）曹禺《雷雨》节选时间：地点：一个夏天的午饭后周公馆的客厅里剧本的舞台性：必须遵循时空高度集中的原则思考：本场戏有

3、那几对矛盾冲突？出场人物间有着怎样的关系？这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾？戏剧冲突矛盾焦点三十年生死恩怨（爱情的纠葛）罢工与反罢工的尖锐矛盾（阶级斗争）周朴园与鲁侍萍的矛盾焦点——周朴园与鲁大海的矛盾焦点——第一场：周朴园与鲁侍萍的冲突矛盾焦点：三十年生死恩怨(爱情的纠葛)矛盾焦点周朴园与鲁侍萍的矛盾焦点——三十年生死恩怨（爱情的纠葛、阶级对立）第一场戏：周朴园同鲁侍萍的再次相见第一层：周朴园认出侍萍的经过。第二层：周朴园认出侍萍后的态度。《雷雨》（节选）结构（1）相遇诉旧怨关窗姓鲁无锡口音！熟知旧事？姓鲁修墓她没有死？！四凤的妈熟知旧衬衣？！侍萍，是你？鲁侍

4、萍：周朴园：周朴园的心理变化过程你，你贵姓？（抬起头来）你姓什么？（忽然立起）你是谁？（徐徐立起）哦，你，你，你是——哦，侍萍！（低声）是你？你来干什么？谁指使你来的？——似曾相识，感到奇怪，内心仍很平静——感到意外，疑惑——更疑惑，有不祥之感，有点慌——有些不知所措——不愿也不敢承认这是真实的。——恼怒，害怕（1）相遇诉旧怨关窗姓鲁无锡口音！熟知旧事？姓鲁修墓她没有死？！四凤的妈熟知旧衬衣？！侍萍，是你？奇怪——疑虑——慌张——惊惧鲁侍萍：周朴园：怨恨，内心复杂（2）相认生新恨手段言行周朴园认出侍萍后的情态厉声责问用缓和的语调稳住你来干什么？谁指使你来的？你可

5、以冷静点。你我都是有子女的人了。用感情软化你的生日，每年我都记得。关窗户的习惯，我都保留着。想用金钱收买打发好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。周朴园的形象大家来评说性格特点分析周朴园对过去的侍萍：始乱终弃——自私残忍周朴园对“死去”的侍萍：“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”——虚伪周朴园对面前的侍萍：凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝——阴险狡猾,冷酷无情冷酷虚伪自私道貌岸然多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落打听坟墓所在，想把她的坟墓修一修一直保留着侍萍喜欢的家俱一直保留着总是关着窗户的习惯一直记着侍萍的生日一直保留着侍萍绣了花的衬衣如何理解？讨论

6、周朴园对鲁侍萍的怀念是不是真的？他是不是真的对鲁侍萍有感情？30年前，周朴园的确对美丽温柔的侍萍动过情。到了晚年其妻繁漪桀骜难驯，儿子周萍敬而远之，他经常感到家庭生活不如意，他对侍萍的思恋、怀念变成了他后半生用来自欺欺人、经常咀嚼的一种情感了。周朴园对侍萍究竟有没有感情？周朴园是会怀念侍萍的。侍萍年轻时聪慧美丽，性格温驯、善良，也很能干，他确曾“爱”过她；况且他自和侍萍分别后，结过两次婚，第一次是个阔家小姐，抑郁而死。第二次就是繁漪。两次婚姻都不如意。他也花天酒地放荡过，但是从来也没有尝到过什么是幸福。因而难免怀念起过去和侍萍度过的快乐时光。在这种情况下，他对侍

7、萍的怀念便成为他经常咀嚼的一种情感了。但话又说回来，他毕竟还是一个唯利是图的剥削阶级分子。因此，当活着的侍萍一旦站在他面前时，他首先考虑的是将会破坏他现在家庭的“圆满”和“平静”，将使自己的名誉、地位受到威胁。他对侍萍的无情态度，正是作者成功的现实主义的表现。因为怀念的毕竟不是眼前的“鲁妈”，而是他年轻时的恋人，是那个年轻貌美、知书达理、贤淑体贴的“梅小姐”，是已经投河自尽而不会对他构成威胁的“梅小姐”。从这个角度讲，他的怀念又是虚伪的。所以当他与侍萍再次相逢时，就更多地表现了他的自私与虚伪。但即使是在这个时候，他对侍萍也并不是毫无情义的。他先是准备给侍萍一笔钱

8、养老；这一行动被侍萍义正