11复旦金融考研经验

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时间:2018-11-25

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1、1月16日下午,兴奋地打完电话,一个人走在东区的小道上,内心反而变得愈发平静。妈告诉我这天是我阴历的生日。也许,这一天就意味着我人生一个时代的结束和另一个时代的到来。科大是一个学习的好地方,静静的校园里感受不到一丝嘈杂。在这平静的校园里我已经平静地渡过了三年半,重复着简单的三点一线,并一点一点地积攒力量。但要真正实现自己的理想,合肥也只能是旅途中的加油站,上海才是舞台。这次考研对我来说,是目前为止自己人生最大的一项工程。我不仅仅为自己实现了自己的夙愿,更重要地是找到了自己的位置。人生需要一个坐标,这是自信和自明的开始。还有5个月的时间,我就会正式入住梦想中的城市,去寻找自己的一方立足地

2、。庆幸自己所拥有的目标感以及执行的毅力,希望他们能伴我一生。只要去用心,一切都会实现。兴趣与理想:考金融是预谋已久的事情。高考填志愿之后,在书店遇到了一本书,当时就看得心潮澎湃。虽然现在很多人对这本书存在很大的争议,但不可否认的是,它的确改变了我的命运,使我在朦胧中第一次看到自己要的未来。正是有对经济金融的兴趣,以及转业的打算,使得我不敢因为对本专业(电子信息工程)不感兴趣就荒废时间。知识是表层的东西,学习态度和方法才是最为重要的。虽然我为考研而准备才9个月时间,但为转业可以说是从大一就开始了。我有意识地去接触许多经济金融类的书籍和讲座,在大二下开始选修金融的双学位,关注数学类或用到数

3、学的课程,搜集资料请教前人…上面只是说明兴趣对做事的重要性。如果单纯为考研不易成功,对一件事有激情才能持续地取得成就。如果同学们有时间的话可以去看下《自然定律——吸引力法则》这部电影,知道什么叫心想事成,这会对你的一生有着巨大影响。下面就讲一讲考研的事情,这是这篇文章的重点。许多金融类考生,尤其是跨专业的同学,都要迈过这个坎,才能追寻梦想。心态:我想对“认真”这两个字再怎么强调也不为过。其实有好多考生都已经败在了起跑线上,不要看某个热门专业有多少人报考,录取比例有多低,但实际上真正准备的人可能不会超过一半,其中能够用心的更少。用了心,你才会每天投入十几个小时,才能有翔实的计划,才能有意

4、识地去寻找事半功倍的方法;用了心,即使你准备考研期间有些放松,泄气,甚至崩溃,不要担心,你会马上恢复状态。战友评价我最大的优势就是认真。备考时,我每天开始复习之前都要拿出梦想版来静静地注视,这上面描绘着我的奋斗目标,而我的初试成绩总分,就和梦想版上写下的一摸一样(这里再推荐一下上面提到的那部电影)。其他:考研是项系统的工程。我每周都会去学校的健身房进行有氧运动;每天都吃水果干果;早上还有豆浆与南瓜粥,既养胃又补水还排毒。从大三下开始我就在学校旁边单独租了房子,地方清冷僻静,每晚入睡之前唯一的娱乐就是看书~整个生活完全是有序化的,别有清趣。数学篇(144):由于我们学校历来对学生的数理基

5、础重视度很高,所以我在这上面还是有比较好的基础。但不论基础好还是不好的同学,都必须要充分重视这一科。我所认识的一个数学牛人,就是因为忽视数学练习的重要性而白白浪费了一年。当然,数学的重要性不仅仅在于它在考研中的分量,更重要的是它是最为严谨最为客观的一门学科,这是一种超越任何人力的法则,值得去学好。下面以时间顺序阐述经验:一.从四月份开始看教材,用的就是网上最常见的那三本。由于还没正式准备,所以看得慢,花了一个月时间,也没有去做课后习题。二.五月份到六月份:做了李永乐复习全书一遍。三.六月份到暑假:开始就忙于本专业的复习和考试了,期间没有接触过考研的书籍。四.暑假:将李永乐复习全书做了第

6、二遍。五.开学到十月份:李永乐600题两遍,最后一遍是看难题和错题。600题中有些题做得比较郁闷,才明白教材中基础知识的重要性,于是又将教材中模糊的知识点弄清了一遍。六.最后九十天:《400题》两遍,历年真题一遍,合工大的模拟题选做了两篇。一开始是两天一篇,最后十五天基本上四天一篇。做模拟题的时候要尽量卡紧时间,仿真考场,这样才能在正式考试中稳定发挥。如果做《400题》时能在两个小时内解决,分数上130,那么数学三基本上就没问题。数学的复习思路比较简单,就是多做以达到尽量熟练,同时还需要准备一个错题本记录经典的题型。另外要注意的是数学中会做的题一定要做对。一开始我经常由于马虎而写错数字

7、、记错符号、忘掉步骤等,但后来我把草稿打得很工整,基本上就是卷面的格式,失误也随之而减少很多。英语篇(72):英语最重要的部分是写作,阅读A和阅读B,准备这三个部分也从侧面上复习了其余部分。其实英语考的就是阅读,而阅读考的就是逻辑。下面以Sector重要性顺序介绍下我的经验:一:阅读B个人认为阅读B是最为重要的。第一:虽然阅读B只有十分,但却很容易拉开差距,特别是在考排序题的情况下;第二:阅读B是研究生英语考试中最有逻辑性和客观性的sector

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