《小桥流水人家》-优秀课件

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1、小桥流水人家作者:谢冰莹天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。   夕阳西下,   断肠人在天涯。一、情景导入观看江南水乡,对小桥流水人家有一个感性上的认识。江南好,风景旧曾谙。《忆江南》日出江花红胜火,能不忆江南?春来江水绿如蓝。轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。----徐志摩<再别康桥>二、初读课文,整体感知1.自读课文,理清文章内容2.小组交流小组交流文章中容易读错的字音,以及描写了那些景致。潺潺婀娜粼粼的波纹唱和干涸点缀螃蟹日出而作日入而息守

2、望相助3.大组交流文章描写了故乡的几处景致?(1)小溪(1、2自然段)。(2)小桥(3、4自然段)。(3)人家(5、6自然段)。三、深入理解,学习写法,感受思想1.作者是怎样具体描写家乡的景致的?表达了作者怎样的思想感情?请你自读批画,有感受的地方做做标注。2.自学课文。3.小组交流。4.大组汇报。(1)小溪。小溪的特点:清澈见底,终年环绕村庄。小溪两边的柳树,美、自然。村民和小溪的关系;孩子们在小溪里嬉戏。通过对故乡景致和童年玩耍的回忆表达了对故乡的思念之情。(2)小桥。木桥、石桥作者先以自己家为例,写了自己的卧室,光线暗、地面潮湿的特点;又写了父亲的书房,空气流通、阳光

3、充足,由东南两面达窗可以看到优美的景色。文章最后一段略写了村里其他人家的生活。通过“深深”、“印象”、“一辈子”这些词看出故乡在作者心中的位置。表达作者对故乡深深的眷恋。(3)人家。四、拓展学习以“阳光、沙滩、海浪”为题,写一两段话,描写家乡景致的特点,表达你对家乡的感情。

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