中山医学院教职工奖励项目清单

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1、中山医学院教职工奖励项目清单（2017年度）第一部分：非常设奖励清单项目名称批准部门类别负责人“广东省健康医疗大数据工程技术研究中心”认定广东省科技厅工程技术研究中心认定周毅题目期刊名称通讯作者（含共同通讯作者）Carriageofβ-lactamase-producingEnterobacteriaceaebyChinesetravellersLANCETINFECTIOUSDISEASES田国宝第二部分常设奖励清单一、教学类奖励（一）教学成果奖序号奖励项目/类别级别（奖最高级）主持人1以团队为基础的教学（TBL）在医学教育教学中的实践与成

2、效省级教学成果奖一等奖王庭槐2以教材建设为抓手，提升《人体寄生虫学》课程教学质量的探索与实践省级教学成果奖一等奖吴忠道3研究生培养的群体（心血管）指导及轮转制度的建立与实践省部级教学成果奖二等奖高国全244基于数字化学习平台和CBL的综合性医学微生物学实验教学校级教学成果奖一等奖江丽芳5人体解剖学构建“一体两翼”人才培养模式的改革与实践校级教学成果奖一等奖郭开华6以教材创新建设为契机提升组织学与胚胎学课程教学水平的探索与实践校级教学成果奖二等奖曾园山7以培养医学生职业胜任力和基本科研能力为导向的分子医学整合课程体系建设校级教学成果奖二等奖高国

3、全8以研促教的法医病理学教学新模式的探索与实践校级教学成果奖二等奖成建定9以医学生“实验（实习）技能大赛”为抓手，提高医学生实验技能的研究和实践校级教学成果奖二等奖汪雪兰10构建病理学数字化网络教学体系的探索与实践校级教学成果奖二等奖王连唐11“以临床为导向”的生物化学课程教学改革校级教学成果奖二等奖宋志宏12基于转化医学思想的心血管系统学科整合教学模式探索校级教学成果奖二等奖陆立鹤（二）质量工程及教改项目序号奖励项目/类别级别主持人1法医毒理学课程教学团队省级（本科质量工程）成建定2基于多元创新、开放理念的MBBS“人体寄生虫学”课程建设研

4、究与实践省级教改吕志跃3基于自媒体的微课在神经解剖学教学中的应用研究省级教改罗涛4升级仪器共享平台，提升医科高端贵重仪器设备共享效益省级教改吴珏珩5基础医学优秀医学科学家人才培养模式创新实验区校级（教改）高国全吴敏昊62017年生物医学优秀大学生夏令营校级夏蕾72017年全国生物医学研究生学术论坛校级邓凯8“心病”还需“心药”医---心血管药物的合理使用-精品视频公开课校级（教改）汪雪兰9病理学实习课-精品资源共享课校级（教改）王连唐10《HumanAnatomy》课程教学团队校级（教改）周丽华2411《医学微生物学实验指导》校级（教改）徐霖

5、12《医学微生物学实验指导（英文版）》校级（教改）周俊梅13物质代谢专题学习网站讨论区教学功能的优化设计研究校级（教改）周倜14全英留学生《医学导读课程IntroductionofBasicMedicine》教材的编写校级（教改）吴忠道15医学昆虫实验的资源库建设校级（教改）吴瑜16分子医学自主学习微信公众平台的创建和应用校级（教改）周俊宜17积极心理学与自助性心理建设校级（教改）王波18医学科研仪器共享平台的升级及管理探索校级（教改）蓝秀健19护理学专业《生物化学学习指导及习题集》国家规划教材校级（教改）袁洁20基于微信平台的生理PBL教学

6、改革研究校级（教改）谈智21基于转化医学思想的临床八年制病理生理学系统整合PBL教学模式探索校级（教改）陆立鹤（三）教材编写序号教材名称出版单位编者姓名1生物化学（第4版）人民卫生出版社（国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材）高国全/主编2ForensicMedicine法医学人民卫生出版社（国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材）赵虎/主编3医院信息平台技术与应用人民卫生出版社（非规划）周毅/主编4生物化学与分子生物学（案例版）科学出版社（中国科学院教材建设专家委员会规划教材；全国高等医药院校规划教材）杨霞/副主编5《格式解剖学》

7、(Gary’sAnatomy)(第41版)山东科学技术出版社有限公司汪华侨/副主译6发热呼吸道症候群病原学监测与检测技术中山大学出版社黎孟枫/主编7发热呼吸道症候群病原学监测与检测技术中山大学出版社曹开源/副主编248LaboratoryManualforMedicalMicrobiology中山大学出版社周俊梅/主编9医学微生物学实验指导中山大学出版社徐霖/主编10国家医学教育题库（五年制临床医学专业版）《生理学》学科人民卫生出版社王庭槐/主编11国家医学教育题库（五年制临床医学专业版）《人体寄生虫学》学科人民卫生出版社何蔼/副主编12国家

8、医学教育题库（五年制临床医学专业版）《药理学》学科人民卫生出版社汪雪兰/副主编（四）多媒体软件、电子教材奖励无（五）课程建设序号奖励项目/类别级别负责人1常见寄生虫