高一(7)班主任工作总结

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1、高一(7)班主任工作总结[高一(7)班主任工作总结]高一(7)班主任工作总结        这一学期工作已经圆满地画上了一个句号,高一(7)班主任工作总结。经过一学期的努力,收到了一定成效,现总结如下:        第一,热爱学生,尊重学生,相信学生.       我相信学生在我的主导作用下能初步管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用,发动同学们自觉参与班级管理,这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好。      第二,发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展     我在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目标.通过一系列

2、活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质.对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中.      第三,成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识.      自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,努力使班级形成有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境.      第四、为人师表,率先垂范.      在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生

3、的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书.因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范.我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结,和学生交知心朋友,工作总结《高一(7)班主任工作总结》(..)。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴.高一(7)班主任工作总结2  第2篇高一军训感悟  〖预览〗发布时间:2017-03-29  为期五天半的军训已经落下了帷幕。在其中,我付出了汗水与努力,也有了感悟及收获。  在烈日的

4、照耀下空气中都弥漫着灼热的气息,许久也没有一丝风吹过。长时间的军姿站立使全身都变得酸疼,尤其是教官单独帮我调整,让我把脖子后缩更让我叫苦不迭。汗渐渐布满了额头,身上仿佛有几只虫子在爬一般。但看到周围人都一动不动的坚持着,我又怎能认输。于是咬紧牙关忍受炎热及疼痛的考验。时间的流逝似乎变得极其慢,十几分钟的军姿训练却变得遥遥无期。仿佛过了许久教官下令放松的口令传来,才得以调整,放松。但令我喜悦的是我撑住了,没有退缩。我学到了只有坚持,才会取得成功。  嘹亮的歌声响彻天际,那是我们班在练歌。刚开始时谁也不肯大声唱歌,导致整个班声音微弱甚至还没有教官一个人声音大。终于在教官指挥下,每个人放开了自己的声

5、音。声音渐渐变得整齐嘹亮。直至达到了将歌喊出来的地步。晚上拉歌时声音更是能盖过其他班级。从中我学到了团结的重要性。  在第五天下午,刘德全将军为我们做了一场报告。被称为雷锋将军的他在这数十年中时时想着助人为乐,实践他向雷锋学习的诺言。他给我们讲述了他这些年来向雷锋学习的故事并教导我们要具有雷锋精神助人为乐,努力学习。要抓紧高中三年光阴有所建树,不要将这时间荒废。他的教导令我受益匪浅。  军训时光一晃而过,……高一(7)班主任工作总结3  第3篇高一地理下学期工作计划范文  〖预览〗发布时间:2017-03-15  地理下学期工作计划篇一  一、指导思想  以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教

6、学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念,在总结实施高中地理(必修2部分)新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。  具体教学过程中,以普通高中地理课程标准为指导,根据地理学科和教学的特点,全面发挥地理教育的功能,在掌握基本地理知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取地理信息的能力;通过对地理事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养地理思维和解决问题的能力。注意教学设计与学生的学习方式整合,使地理学习成为一个不断积累地理知识、不断加深对地理和现实的理解过程;成为一个主动

7、参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握地理学习的基本方法的过程。通过地理学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生增强地理意识,汲取地理智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强地理洞察力和地理使命感。  二、情况分析  1、课标分析:  课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来表述,这三个维度在实施过程中是一个有机的整体。  内容标准由标准、活动建议等部分组成。标准&

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