《语言学概论》复习资料

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1、《语言学概论》复习资料一,名词解释1,历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的"亲属"关系和历史发展的,叫历时语言学.2,语言——语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具.就语言本身的结构来说,语言是由词汇和语法构成的系统.3,符号——符号是用来代表事物的一种形式,词这样的符号是声音和意义相结合的统一体.任何符号都是由声音和意义两方面构成的.4,语言的二层性——语言是一种分层装置,其底层是一套音位;上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级,第一级是语素,第二

2、级是由语素构成的词,第三级是由词构成的句子.'5,社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系.所谓"社会",就是指生活在一个共同的地域中,说同一种语言,有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体.语言对于社会全体成员来说是统一的,共同的;另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异,不同的风格.6音节——音节是语音结构的最小单位，也是人们在听觉上能够自然感受到的最小的语音片段。7音位——音位是某种具体语言或方言中能区别意义的最小的语音单位。8语流音变——人们在说话的时候，声音并不是互相孤立地发出来

3、的，而是连续不断地发出来的。在连续的发音过程中，由于一个音往往受到前后音的影响，或者自己在语流中所处的地位的不同，或者说话的快慢，高低，强弱的不同而发生某些变化，这就叫语流音变。9文字——文字是记录语言的书写符号的体系，它是人类交际的最重要的辅助交际工具。10音质音位——把通过音质的不同起区别意义作用的各音位叫音质音位，元音音位和辅音音位都是音质音位。11非音质音位——把通过声音的高低，轻重，长短的不同起区别意义作用的各音位叫非音质音位。12音位的条件变体——指的是在相同的语音条件下不能同时出现的变体。

4、13音位的自由变体——指的是在相同的语音条件下可以任意出现的变体。14文字的改革——将文字从一种文字体系改变成另一种文字体系。（把汉字改变成拼音文字就是文字改革）15．发音部位就是发辅音时，气流通过口腔受到阻碍的部位。例如发辅音b、p、m，双唇闭塞，阻挡气流，双唇就是这三个辅音的发音部位。6．同义词就是几个意义相同或基本相同的词。“教导”和“教唆”，理性意义相同，但感情色彩不同，前者是褒义，后者是贬义。17．拼音文字就是用字母记录语言中的音节或音位的文字，文字体系比较简明，一个字的拼写反映出语言中一个符

5、号的读音。例如英文用26个字母记录语言，就是拼音文字。18．词语替换就是用一个词代替另一个词指称现实现象，而现实现象并没有发生变化。例如现代汉语用“演员”代替“戏子”，就是词语替换。19．音素——是从音质的角度切分出来的最小的语音单位，这是从物理声学的角度入手的。二,填空.1,结构主义语言学包括布拉格学派,哥本哈根学派,美国描写语言学三个学派.2,历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志.3,人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性直

6、观思维.4,一个符号,如果没有意义,就失去了存在的必要,如果没有声音,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础.5,用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成.6,语言符号具有任意性和线条性特点.7,语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是句子.8,语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是组合和聚合.9,组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系,聚合是指符号在性质上

7、的归类.!10语言学可以分为理论语言学和应用语言学两大类。11理论语言学又分个别语言学（现代汉语）和普通语言学。12语言和言语的区分，作为在理论上有系统地提出来的学者，是瑞士的一位著名的语言学家德索绪尔。13人类的发音器官可以分为呼吸器官，喉头和声带，口腔、鼻腔、咽腔三大类。14语音的四要素是：音高，音强，音长，音质。15国际音标是“国际语音学会”于1888年制定的一套标音符号，它是根据“一个音素只用一个符号代表，一个符号只代表一个音素”的原则制定的。16辅音是根据发音方法和发音部位进行分类的。17辅音

8、的发音过程可以分为三个阶段：成阻，持阻，除阻。18音位变体可分为条件变体和自由变体。19音节中以元音收尾的音节叫开音节，音节中以辅音收尾的叫闭音节。20辅音共有22个，辅音声母21个＋1（ng），只有n,ng能做韵尾（鼻韵母）。21汉语普通话有阴平，阳平，上声，去声四个调位。22常见的语流音变有同化，异化，换位，弱化，脱落，增音等等。23文字起源于大约距今约六千年多年前的氏族社会末期，史前人长期使用“实物记事”和“图画记事”两种方法。24从