2016小学英语国培总结

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1、2016小学英语国培总结总结我怀着迫切学习的心情，每天晚上都打开电脑听课学习，我学习了专业课<<谈小学语文教学中的综合学习>><<法治梦新篇章>><<为了每一个学生心智健康成长>><<信息技术引发的教育教学变革>><<教师大计、师德为本>>还选修了一些其他专业的课，使我受益匪浅，收获多多，在此感谢国培教育给我们一线教师提供了一个学习、交流的平台，让我们得以和同行与专家共同交流、探讨、合作、学习。通过聆听几位

2、专家老师的精彩讲座以及与好多课程专家和一线教师的在线交流研讨，提高了自身的专业水平与知识素养，完善了教学理念。回顾学习感觉自己从很多方面都得到了提高：首先、提高了自己教师道德修养水准这次国培，首先让我感悟到的就是“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。做一名合格的教师，必须要有师德，只有热爱教育事业，具有蜡烛、春蚕精神，不计较名利功德，才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养，才会促使我们在教育教学实践中努力学习，提高教学水平，在教育教学中找到差距，更好地按照教育规律做事，耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习，让

3、我真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多同学交流的宝贵经验，让我不光学到了教学、研究的本领，还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。其次、更新了自己的教育教学理念作为一名小学教师，埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑，辨不清了教学道路前进的方向。特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多，可是现在的孩子怎么就这么难教呢？这次国培的学习，让我心中点起

4、了一盏明灯，明确了时代在不断进步，社会在不停前进，同样，教育教学理念也应与时俱进。通过学习不仅让我得到了理论的指示与专家的引领，还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。再次、提高了自己的教育教学业务水平这次培训，通过认真学习各位专家讲座的视频，积极和辅导教师的互动交流，并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的

5、种种问题，特别是观摩了名师风采后，我的专业知识水平有了很大的提高。了解到学科理论与技术的新发展，还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生，而是让学生在自主创造中学习，培养学生的高级创造思维能力。总之，在此次国培中，让我在学子中有所感悟，在触动中有所思让我从你们精彩评论和提交的一份份班级作业以及在线研讨交流中，体会到了作为一名教育工作者具有的博大胸怀与执着无悔！我也要将这些精彩的经历及知识运

6、用到实践中，为孩子的全面发展贡献自己的力量，这是一名教师的责任，也是我的目标！篇二：2015年下学期小学英语国培心得体会湖南省国培计划（2015）心得体会我非常荣幸能够参加湖南省“国培计划（2015）”“能力提升工程”种子教师小学英语学科研修活动，听取了湖南省电教馆领导的专家讲座和观摩了长沙市6位优秀英语教师的现场授课。七天的培训虽然短暂，但是七天的培训非常充实，学习时间紧凑，学习内容丰富，我们听课教师犹如兵马俑般坐在自己的座位上不愿错过任何一个细节，大家辛苦着并快乐着！此次研修活动，不管是来自湖南省知名的专家教授们对信息技

7、术应用能力的理论指导，对音频、视频、图片的处理与加工等实践指导，还是来自长沙市的优秀英语教师的观摩课，对我来说都是一次更新观念、提升能力的“洗脑”活动，受益匪浅。一线教师的观摩课更是令我大开眼界，但又自惭形秽，他们纯正地道的口语，娴熟灵活的现场掌控能力，近乎完美的课堂教学设计，优美精良的课件及微课作品，让我享受了一场又一场的视听盛宴！下面谈谈我的几点感悟：一、绘本教学小学英语教师们一直在探索行之有效的教学方法，但我们的学生还是会出现厌学情况，特别是小学高年级学生，学习英语当老和尚念经。于是，小学英语教师们开始尝试把绘本教学运

8、用在英语课堂教学中，使学生易于学变乐于学。观摩课后，我一直在思考这个问题，我们学校的学生使用湘少版教材，我们也可以尝试英语绘本吗？英语绘本直观性较强；英语绘本的故事性以及情感性较强；英语绘本的节奏性较强；英语绘本的内容相对简单，而且句型相对简单，词汇及语言结构相对简单，非常适合小学生培养阅