日照职业技术学院专业教学资源库管理平台

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1、日照职业技术学院专业教学资源库管理平台招标书日照职业技术学院现就专业教学资源库管理平台进行公开招标,请符合该项目要求的供应商踊跃参与。一.招标说明1.招标项目:日照职业技术学院专业教学资源库管理平台2.招标方式:公开招标3.对投标单位的资质要求:a.投标单位须为中华人民共和国境内注册的独立法人单位,能在国内合法经营。b.投标单位具有履行合同所必需的设备和专业技术能力,必须在山东地区设有售后服务机构,具有相应的技术服务能力。c.投标人必须是报价货物的制造商,或具有代理经销资格的代理商(提供证明文件复印

2、件加盖法人公章)。d.在投标和开标时,需提交投标人认为应当提供的证明文件。4.招标内容共享型专业教学资源库管理平台软件一套。软件详细技术与功能要求见附件1。5.安装期限:在2010年7月3日前安装调试完毕。6.投标保证金:为保证投标的严肃性,参加投标的单位需交纳投标保证金2000元。投标保证金的返还:遵守投标规定而未中标的,公开投标结果后即无息退还。中标者,投标保证金将自动转为履约保证金,项目采购验收合格后履约保证金无息退还。对违反本次投标规定的单位,投标保证金没收。无论投标过程的做法和结果如何,投

3、标方自行承担所有费用。二.投标报价1.所有投标均以人民币报价。2.投标单位须严格按照要求进行综合报价,否则视为废标。3.综合报价含产品价格、上门安装调试、人员培训、管理费、税费、售后服务等各种费用。4.其他未报的费用项目,将视为含在综合报价之内。三.合同签订及付款方式中标单位与我院教务处具体商谈并签订供需合同。安装调试完毕,并经验收合格后,付总货款的60%,一年内付到90%。剩余10%为质保金,质保期为一年,期满后一次性付清。四.投标书要求投标书中应包含以下内容:(一)营业执照复印件;(二)税务登记

4、证复印件;(三)法定代表人证明;(四)法人授权委托书,受委托人身份证及复印件;(五)报价表;(六)主要业绩;售后服务承诺;交付期限承诺;(七)招标人认为应当提供的其他证明文件;(八)投标书:用中文编写,设计规范,正本一份,副本六份,并在标书上注明。(九)投标时需带营业执照、税务登记、资质证书原件。五、投标报名截止时间及地点:时间:2010年6月23日下午4点(超出时限,不予接受);地点:总务处国资科(天润楼201);同时需交纳200元报名费及2000元保证金。六、开标时间及地点:时间:2010年6月

5、24日上午10时30分地点:招标办公室(天润楼701)。七、评标办法:本次招标由日照职业技术学院邀请有关专家进行评标,主要依据各投标单位的投标文件和现场介绍,从软件功能、使用界面、操作方法、安全性、可扩展性等方面综合分析比较,确定中标单位。八、其他事项:1.招标文件说明如有变动,将主要以电话形式通知投标人。2.招标单位保留对软件功能等做适当调整的权利。3.日照职业技术学院总务处:0633—8172829联系人:秦老师技术咨询:0633-8172028联系人:聂老师4.学院地址:日照市烟台北路16号邮

6、编:276826日照职业技术学院总务处招标办公室2010年6月18日附件1:专业教学资源库管理平台软件技术要求一、产品总体要求专业教学资源库管理平台以专业教学资源共建共享为目的,为开展网络教学、精品课程建设、专业资源库建设等应用提供软件平台支撑。实现教师网上教学、学生网上自主学习、师生交流、课程建设与精品课程管理、专业教学资源等信息资源的多级分布式存储、校际共建共享等。要求至少提供网络教学管理、精品课程管理、专业教学资源库管理等三大核心功能模块,三模块实现集成化,统一用户入口,统一管理平台。可以不限

7、数量地创建专业、课程、用户,并可方便地进行系统维护。二、产品性能要求先进性:要求该软件运用主流软件技术开发,具有先进的软件架构,保证程序的健壮性和稳定性。规范性:基于国际、国家、行业标准,符合LOM、SCORM规范和教育资源建设技术规范CELTS-41.1(CD1.0),实现资源的互通互导。安全性:系统方案中考虑的安全策略和安全机制,包括:根据不同的业务要求,采用不同的安全措施;设备、数据介质等某些关键部分考虑备份和冗余配置,保证其发生故障时不影响整个系统的正常运行;数据容灾备份及恢复策略等。兼容性

8、与可扩展性:在硬件方面,软件应支持主流的服务器设备,能够运行于主流配置的硬件设备上,并能根据服务器硬件配置进行灵活地配置和组合;软件能方便地升级和更新,系统容量能够保证用户量需求;提供必要的软件说明书、开发文档及接口等资料,支持进行二次开发。三、产品功能要求在用户与权限管理、课程增删管理、专业增删管理、资源类别增删管理等基本功能的基础上,产品应至少具备网络教学管理、精品课程制作与管理、专业教学资源共建共享等3个主要的功能模块。各功能模块的主要功能要求如下:1.网络教学

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