计算机系统维护实验要点

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1、河南科技大学学生实验报告班级：学号：姓名：指导教师：河南科技大学管理学院河南科技大学学生实验报告实验一计算机组装一、实验目的和要求通过学习计算机常用的配件的原理与维护方法以及对微型计算机进行拆装实验，掌握计算机的各个组成部分及工作原理，能够正确地识别危机配件，独立选购器件，熟练的拆装微型计算机。二、实验内容及步骤1、准备好拆装微型计算机的工具磁性螺丝刀，准备一个小盒子放螺丝，消除身上静电。2、拆机。断电后先用螺丝刀将机箱从侧板将螺丝拧下，然后转向机箱侧面，将侧板向机箱后方平移后取下，并以相同方式将另一侧板取下，将所

2、有有连接的线路拔掉，拆下硬盘、电源，拔下声卡、内存，拧去螺丝后拿出主板，可以看到主板上的北桥芯片、南桥芯片、PCI插槽、内存插槽、电路等，将主板上的风扇和散热器拆下来，可以看到CPU，打开CPU可以看到基板和核心。3、河南科技大学管理学院河南科技大学学生实验报告装机。（1）安装电源。在机箱内的预留位置，用螺丝刀拧紧螺丝，将电源固定在主机机箱内。（2）在主板上安装CPU及散热风扇。（3）安装内存。掰开内存槽两侧的固定卡，将内存缺口对准主板内侧插槽的定位孔位置垂直向下用力，直至内存两端的固定卡弹上。（4）安装主板。首先

3、将机箱放平，在机箱底板上找到对应位置处的螺丝固定孔，安装机箱附带的铜柱；其次将主板对I/O接口放入机箱，拧紧螺丝将主板固定在机箱内；最后连接主板电源线。（5）安装驱动器。先安装好硬盘，然后将硬盘上的D型电源街头接好，再接IDE数据线的另一端插在主板的另一端插在主板IDE接口上，要注意方向；再安装光驱，拆掉机箱前方的一个固定架挡板，然后将光驱从外向内推入机箱，用细纹螺钉固定好光驱，再依次连接好数据线和电源线。（6）安装显卡。移除机箱后壳上对应AGP或PCI-E插槽的扩充挡板及螺钉，将显卡对应插入，用螺钉固定。（7）安

4、装其他接口卡。用力要均衡。（8）连接主板电源线并整理内部连线。（9）连接外设。显示器、键盘、鼠标等。三、实验结果1、整个完整机箱。河南科技大学管理学院河南科技大学学生实验报告2、打开机箱外壳。3、拆下主板。河南科技大学管理学院河南科技大学学生实验报告4、拆下电源。5、拔下声卡。河南科技大学管理学院河南科技大学学生实验报告6、拆下主板。7、将主板上的CPU散热风扇拆下。河南科技大学管理学院河南科技大学学生实验报告8、打开CPU，可看到核心和基板。9、仔细观察机箱内的部件，进行组装好。河南科技大学管理学院河南科技大学学

5、生实验报告10、连接好电源，检查机箱是否能正常工作。11、连接好外设，开机检查计算机能否开机工作。河南科技大学管理学院河南科技大学学生实验报告12、可以开机。四、实验中遇到的问题及解决办法1、开机时出现如下问题，按照提示按F2键但并无反应，后来发现是没有连接键盘和鼠标所致，连接后按提示按键即可开机。河南科技大学管理学院河南科技大学学生实验报告实验二硬盘初始化一、实验目的和要求理解硬盘分区、格式化的原理。掌握硬盘分区、格式化的方法和步骤。二、实验内容及步骤新的硬盘在安装操作系统前，必须要进行分区和格式化，分区就是将硬

6、盘空间细分成多个相互独立的子空间，方便文件的存储和空间管理。1、硬盘分区创建分区的过程一般是先建立主分区，再建立扩展分区，然后在扩展分区上再建立逻辑分区。可使用操作系统的磁盘管理功能进行分区。如果硬盘是第一次安装操作系统（原来未进行分区），则在安装操作系统时需先建立主分区。以安装好的WindowsXP系统为例。（1）右击“我的电脑”，在弹出的快捷菜单中选择“管理”选项，然后选择“磁盘管理”选项。然后在“磁盘0”的“未指派”区单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建磁盘分区”选项，打开“新建磁盘分区”向导对话框，单

7、击“下一步”按钮，在出现的对话框中选择“扩展磁盘分区”，在单击“下一步”按钮，指定分区的大小，将此时剩余的大小全部作为扩展分区。单击“下一步”按钮，再单击“完成”按钮，此时即完成扩展分区的创建。出现的“可用空间”即为扩展分区。（2）接下来在扩展分区上建立逻辑分区。在“可用空间”河南科技大学管理学院河南科技大学学生实验报告上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建逻辑驱动器”选项，进入新建磁盘分区向导，单击“下一步”按钮，在该对话框中输入分区的大小。单击“下一步”按钮，在出现的对话框中指定新建逻辑分区的盘符，如E。

8、再单击“下一步”按钮进入格式化分区，将文件系统设定为所需的格式NTFS，并选中“执行快速格式化”复选框。再单击“下一步”按钮进入完成对话框，单击“完成”按钮即可在屏幕上看到新建完成的分区。接下来就按照同样的方法在剩余的可用空间上继续建立逻辑分区，直至分区建立完毕。三、实验结果1、进行分区前的选择。河南科技大学管理学院河南科技大学学生实验报告2、分区属性设置，